【公开课教案】必修三:第14课理性之光.docxVIP

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第14课 理性之光 一、教材分析 “理性之光”来自岳麓出版社编著的全日制普通高级中学教科书《历史》必修 三第3单元第四节的内容。本节内容主要划分为四部分:第一部分“孟德斯鸠: 法的精神”,涉及到①启蒙运动的背景、含义及核心思想;②孟德斯鸠的主要观点;第二部分为“伏尔泰:自由与平等”,涉及到①伏尔泰的生平及简介;②伏尔泰的主要观点;③伏尔泰思想的影响;第三部分为“卢梭:社会契约”,涉及到①卢梭的生平简介;②卢梭的主要思想观点及影响;第四部分为“康德:人非工具”, ①介绍了启蒙运动的传播及康德的主要思想观点;②启蒙运动的影响。 二、学习者特征分析 学生现状分析:本节课的教学对象是高二的学生,他们

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