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- 2021-07-29 发布于湖南
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第 11课 北洋政府的黑暗统治
主备人: 审核人: 日期: 总第 课时
教学目标:
1、了解“宋案”、二次革命、护国战争、袁世凯复辟帝制、军阀割据的基本史实;知道《中华民国约法》的内容并理解其保守性。
2、以学生为主体,通过讨论、概述、提问等多种形式,强化学生对基础知识的了解和掌握;通过评价袁世凯,学会从历史发展的角度认识历史人物的地位和作用,掌握评价人物的基本方法。
3、让学生明白中国民族民主革命道路上的曲折性和复杂性;学习孙中山等民主革命者对独立、民主、富强的不懈追求,坚定地革命信仰、无私忘我的革命胸怀及愈挫愈勇的革命精神。
重点:二次革命的背景和袁世凯复辟帝制
难点:袁世凯得以实现专制独裁统治以及其迅速垮台的原因;北洋军阀。
导学流程(定向导学:教材 50 页至 54页)
方法指导或行为提示
一、目标导学
(一)课前抽测( 分钟)
1.( )年1月1日,( )在( )就任中华民国临时大总统。4月,( )在( )就职,窃取了辛亥革命的胜利果实。
2.《 》是中国历史上第一部具有( )性质的文件,确立了( )的政治体制,肯定了资产阶级( )和( )原则。
(二)新课导入
观察上述两幅图片并思考: 少了“临时”二字的《中华民国约法》是不是更民主化、制度化些?为什么会有这种变化?
(三)学习目标
1.
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