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课题名称
《桥边的老人》 课时安排 1课时
授课班级
高二(2)班 授课时间 3月18星期一第一节
授课教
师
授课地点
录播 指导教
室 师
《桥边的老人》篇幅短小,笔法简练,但是意蕴却很深刻,叙述教 角度也很具有代表性,所以结合单元要求和文本特点,把这篇课文的学 教学目标设置为:
目
知识与技
标
能
及
依
过程与方
据
法
分
析 情 感态
网 度
】 与 价值观
了解作者海明威及其代表作、 “冰山理论”;
掌握小说的叙述角度和叙述人称;
把握“老人”的人物形象。
自主阅读,初步感受小说的特点;
合作交流, 深入探究, 通过精读小说中的人物对话部分, 来把握“老人”的人物形象和题
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