2018年春部编人教版二年级语文下册第1课《古诗二首》教学设计.docxVIP

1. 古诗二首 课题 古诗二首 课型 新授课 《古诗二首》 安排了两首都是描写春天的诗。 本导学案设计主要从以下几个方面入手： 设 一是理解“意”，即采用图文对照， 结合关键字词等方法帮助学生整体把握诗歌的大概意思； 计 说 二是感悟诗的“境”，采用想象、体验等方法引导学生走进诗歌描绘的意境之中；三是体会明 诗“情”，即引导学生在感悟诗境的基础上，通过吟诵体会诗中作者的情感。 学前准备 搜集作者的相关资料；制作多媒体课件。 （教师） 课时安排 2课时 教学过程第一课时 图文结合，在感受春天的诗情画意中学会认 5个生字，会写 3个生字。 学习目标 学习《村居》，初步了解诗歌的意思， 想象春天田