热工数值方法教学大纲.pdfVIP

热工数值方法 一、课程说明 课程编号： 100124Z10 课 程 名 称 （中/ 英 文 ）： 热 工 数 值 方 法 /Numerical method for Thermal Engineering 课程类别：专业任选课程 学时/学分： 32/2 先修课程：高等数学、传热学、流体力学、计算机程序语言 适用专业：能源与动力工程 教材、教学参考书： [1] .热工数值方法及应用：中南大学教材科，自编讲 义，2015 [2] 韩旭里 .数值分析 .北京：高等教育出版社， 2011 [3] S.V.帕坦卡 .传热与流体流动的数值计算 .北京：科 学出版社 ,1984 二、课程设置的目的意义 解决热工问题常用的方法主要有理论解析法与实验研究法， 然而随着计算传 热学技术的迅速发展， 数值方法已成为解决热工问题的第三种重要方法， 其工程 应用也日趋广泛。 热工数值方法课程是为能源与动力工程专业本科生开设的拓展 知识体系的专业任选课程。 该课程旨在让学生系统掌握分析热工过程复杂问题常 用的数值方法以及流动和传热问题数值求解的基本步骤和方法， 建立 “理论解析 - 实验研究 -数值方法 ”的解决热工问题的知识体系， 具备一定的研究开发和解决工 程实际问题的能力，有利于新技术、新设备的开发与生产过程操作参数的优化。 三、课程的基本要求 知识：掌握插值、常微分方程求解、积分、方程组求解、表征传热流动以及 燃烧问题的非线性偏微分方程求解的数值方法的基本思想、 特点以及步骤， 学会 用数值方法研究或解决一些工程中遇到的传热与流动问题，形成热工问题 “理论 解析 -实验研究 -数值方法 ”的知识结构。 能力：基于流动、 传热以及燃烧等学科的基本知识， 运用数值方法研究复杂 的热工问题；提升计算机操作水平、计算机程序语言的应用能力以及 Matlab 编 程能力，初步掌握 Fluent 商用软件解决传热问题的主要过程，提高分析与解决 工程实践问题的能力，以及新设备与新技术的研发能力。 素质：培养学生应用数值方法研究传热与流动问题的基本素养， 建立动力工 程及工程热物理学科、 数学、计算机等多学科交叉的思维模式， 提升学生自主学 习意识，形成不断学习与创新的科学素养。 第 1 页 / 共 5 页 四、教学内容、重点难点及教学设计 总 学时分配 教学方案设计（含教学 章节 教学内容 学 讲课 实 教学重点 教学难点 方法、教学手段） 时 (含研讨 ) 践 通过典型人物与工程问 计算流体力 题的分析，讲解计算流 第 1 章 学的发展历