第1课 古代埃及 学案-2020-2021学年九年级部编版历史上册.docVIP

PAGE 1 PAGE 1 【 课 题 】：第1课 古代埃及 班级__________ 姓名__________ 【 主 备 】： 【学习目标】 1.了解古埃及文明产生的自然地理环境，知道古埃及从国家出现到衰亡的历史。 2、知道金字塔和古埃及的科学与文化成就，初步了解古埃及文明。 3.通过学习认识金字塔是古代埃及人民劳动和智慧的结晶，是古埃及人文明的象征。 【学习重点】古埃及的文明成就 【学习难点】分析自然环境对文明产生的影响，理解“埃及是尼罗河的赠礼”。 【学习过程】 流 程 学生行为 教师行为 评价 机制 一、自主学习 （一）检查提纲(预习) 1.古埃及位于 东北角，世界上最长的河流 河贯穿埃及南北。古埃及文明被认为“ ” 2. 年左右，古埃及初步实现了统一。之后经历了 时代、 时代、 时代三个时代。 统治时期埃及成为强大的军事帝国。公元前525年 吞并古埃及，后来 和 先后占领古埃及. 3.（1） 是古埃及天文学的突