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精品教学教案设计 | Excellent teaching plan
教师学科教案
[ 20 – 20 学年度 第__学期 ]
任教学科: _____________
任教年级: _____________
任教老师: _____________
xx 市实验学校
育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰
精品教学教案设计 | Excellent teaching plan
小学五年级
写字教案
孝姑明德小学
熊永红
2013 年 9 月
育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰
精品教学教案设计 | Excellent teaching plan
第一课时 左右结构(一)
【教学目标】
1.掌握左右结构字及 5 个单字的书写要领,培养学生良好的书写习惯。
2 .培养学生细致敏锐的观察力,写好左右结构左边小右边大的字,间架结构要
搭配好。
【教学过程】
一、出示生字
1.出示田字格生字 5 个。
2.指名说出生字“撑” “锅”“饿” “檐” “碗”
3.观察说一说他们结构上的相同之处。
二、指导写字
1.说一说在写这种左右结构生字时的特点(左边小右边大)
撑 锅 饿 檐 碗
2.指导写字
3. 左边偏旁写的时候偏左,给有点多留一些地方。
4.示范书写
5. 自己写,教师个别指导
三、写写评评
1.将写得好的进行展览,指出好的地方。
2. 练习扩展词语书写
撑住 铁锅 饿坏 屋檐 烧碗
3.个别指导,班内评价
四、 课本句子练习
五、小结
汉字就像一个团结协作的集体, 各部分之间紧紧相连, 你们可要看清它们, 和它
们做好朋友哟。
第二课时 左右结构(二)
【教学目标】
1.掌握左右结构字及 5 个单字的书写要领,培养学生良好的书写习惯。
2 .培养学生细致敏锐的观察力,写好左右结构左右大小相当的字,间架结构要
搭配好。
【教学过程】:
一、出示生字
1.出示田字格生字 5 个。
2.指名说出生字“鲸” “肺”“粘”“ 鳃”“帐”
3.观察说一说他们结构上的相同之处。
二、指导写字
1.说一说在写这种左右结构生字时的特点(左边右边基本大小相当)
鲸 肺 粘 鳃 帐
2.指导写字
3.左边偏旁写的时候稍稍偏左,给右边留一些地方。
注意:
4.示范书写
育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰
精品教学教案设计 | Excellent teaching plan
5. 自己写,教师个别指导
三、写写评评
1.将写得好的进行展览,指出好的地方。
2.练习扩展词语书写
鲸鱼 蚊帐 肺腑 粘住 鱼鳃
3.个别指导,班内评价
四、 课本句子句子练习
五、小结:汉字就像一个团结协作的集体,各部分之间紧紧相连,你们可要看清
它们,和它们做好朋友哟。同时还要认真观察,继续练习左右结构生字书写。
第三课时 练习
【教学目标】
1.练习左右结构生字及 5 个单字的书写要领,巩固写字水平。
2 .培养学生细致敏锐的观察力,间架结构要搭配好,比例要掌握好。
【教学过程】:
一、出示生字
1.出示田字格生字 5 个。
踮 惧 柜 榆 洛
2.回忆特点及书写时要注意的地方
二、练习写字
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