北师大版三年级上册培优专项.pdfVIP

培优专题 第一单元：类型一（把两个一步算式合成综合算式） 例：把“ 6 ×7=42 ”和“ 54 －42=12 ”合并成一个综合算式，并算出结果。 训练：把下面的每组两个算式合并成一个算式，再计算。 6 ×5=30 30 ＋17=47 8 ×4=32 50 －32=18 第一单元：类型二（混合运算综合运用） ＋ ÷ = 5 8 35 训练：给 3 ，6 ，2 找位置。（填一填） ÷ ＋ = 4 × － = 16 － ÷ = 0 ＋ × = 12 1 培优专题 第一单元：类型三（运用推理法解决给算式添小括号的问题） 例：在下面的式子中添上小括号，使等式成立。 8 ×5 －3=16 训练：在适当的位置添上小括号，使等式成立。 7 ×3 ＋3=42 27 －3 ÷3=8 20 －16 ÷4=1 13＋21 ＋8÷6=7 5 ×2＋7=45 48 ÷8 －2=8 第一单元：类型四（利用四则运算求出方框中的数） 例：你知道各 代表的数字是几吗？ ×3 ＋6=15 ＋2 ×8=26 ×6 ＋ 18=54 训练：在 里填上合适的数。 56 ÷8＋ =40 －27 ÷3=18 35 ÷ ＋ 14=21 2 培优专题 第二单元：类型一（运用排除法解决物体角度的问题） 例：有一个正方体，各个面上分别写数字 1～6 ，从不同的角度观察，情况如下。猜一猜这个正方体相对的两个面上的 数字各是几？ 6 2 5 1 4 3 1 4 3 训练 1：一个正方体，六个面上分别写有 1，2，3 ，4 ，5，6 六个数字，有三个从不同的角度观察到的结果如下图所示。 这个正方体相对的两个面上的数字各是什么？ 1 3 1 3 2 6 5 4 6 训练 2 ：一个正方体， 各个面上分别写着数字 1～6 ，相对面上的两个数字的和是 7，填出这个正方体左侧面和右侧面上 的数字。 4 2 左侧面： _________ 右侧面： _________ 第二单元：类型二（从某一方向观察两个物体） 例：桌上放了一大一小两只盘子，如果从饭桌的上方往下看，看到的形状是（ ） A B C 训练：下面三幅图分别是谁看到的？连一连。