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- 2021-07-28 发布于河北
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初 二 数 学 的 重 要 性
“初一不分上下,初二两极分化,初三一决上下”,这句顺口溜是对初中生三年学习轨迹的真
实写照。初二年级的学习是整个初中阶段学习的关键,历年中考调查说明: 整个初二年级所学的知
识占中考总分的 50%— 60%,所以学生初二成绩的好坏是中考能否取胜的关键。
初二不但是整个初中承上启下的一年, 而且是整个初中学习的分水岭。 两级分化往往在初二上
学期就会有一个初步的结果。因为学习环境的熟悉,会导致学生放松对学习的要求。而初二课程内
容难度明显增大,在此情况下很多学生开始“停滞不前”,甚至是“只下不上”。 再加上初二增开
物理等许多新知识, 课业加重也是造成成绩急剧分化。所以综合来看, 初二上学期对于大部分同学
来说,是一个门槛,而初二下学期则是一道鸿沟。
初二年级, 除了教学进度会明显加快外, 更重要的是对知识难度的加深。所以学生要保持成绩
的领先,绝不能仅仅满足于课本的基础知识, 尤其是对想在中考取得优异成绩的学生来说, 应在巩
固学科基础的前提下,逐步深化所学知识点的难度,构建知识网络。对于优秀学员让他们提前学习
新知,并多练习一些难度高于课本的题目,以保证在中考要求的范围内加深认识,高屋建瓴;对于
基础相对薄弱的学生我们对其进行旧知有效的梳理和巩固,清理学习障碍, 弥补知识漏洞, 以勤补
拙,达到同样的教学效果。
初二下学期的学习就是纠正初一的缺点, 巩固初二的知识点, 打下初三的理想基础。初二是初
中一年级和初中三年级的结合点。
初二上学期的学习已经结束, 无论初二上学期的考试成绩是好是坏都已经是历史是过去, 初二
下学期到底该怎么学呢?
新年之后,初二下学期的学习意味着新的开始,新的冲刺。初二下学期学习的难度增加了,知
识范围更广,课程的内容更加抽象, 更加难以理解,需要综合分析并加以推倒才能解除问题的最终
答案,利用所学的识和曾经解过的题型,找出解题的方法,理清思路,迅速的将答案表达清楚,这
一点对初二学生的学习是极为重要的!初二是初中阶段的过期,课业负担重,学习特别累,随着课
时和知识复杂程度的加重,如何正确的了解和把握初二年级的学习?
第一 .主次分明,把握重点学科。
数学、语文、英语、物理要作为重点来安排学习,除了上课认真听讲,课后 80% 的精力要花在这
些主课上。 其他 20 %的时间留给其他的科目。 初二时,每门主科应有一本课外辅导书, 课外适当做
一些练习题还是必要的。初二下学期除了听好课,还得多关心时事,如关注一些新闻等等,中考会
涉及奥运的考点等。这些国家大事需要在平时的生活中关注一下。
第二 .学习生活时间合理安排。
一般早晨是人的记性最好的时候,建议读英语,记单词。白天的自习课最好安排给数学、物理,
这时候解题的效率高一些。其它的时间就要留给语文了, 可以多读些课外书,遇到好文章和好的语
段,就抄下来以积累素材,这样写起作文来就轻松多了。
.
第三 要养成良好的学习习惯。
让孩子克服以前的一些不良学习习惯, 例如一些男生比较粗心、 对简单问题过分轻视、学习热情
不能长期保持等等,一些女生的学习上容易分心、不专心等问题。另外平时准备错误集锦本,遇到
容易出错的问题就及时记下来。 复习时就能有的放矢,有条不紊了。初中二年级抓孩子的学习习惯
是第一位,有了好的学习习惯,到初三的时候,孩子就相对容易冲刺上去。
.
第四 带着兴趣,带着问题,带着目的听课。
根据课程表的安排,有针对性地预习弱项课程, 预习时要弄清下一节课的内容, 其中哪些是清楚
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