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二年级下册语文单元授课方案 二年级下册语文单元授课方案 PAGE / NUMPAGES 二年级下册语文单元授课方案 二年级下册语文单元授课设计 找春天 授课目的： ．会认 9 个生字，会写 9 个字。 ．正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。领悟春天的美景，体验投身到大自然怀抱中去的情味。 ．热爱春天，愿意去观察，发现。 授课要点 正确识字、写字。 有感情地朗读课文，背诵课文，积累语言。 授课难点 在品读中感觉春天的美丽，领悟搜寻春天的快乐课前准备： 教师： 1．生字卡片学生：预习课文，完成预习作业。 ．多媒体 授课时间： 2 课时 授课基本程序二次备 课时 一、发言导入，激情引趣 出示以下词语： 五彩缤纷桃红柳绿万物复苏桃红柳绿 百花争艳草长莺飞风和日丽百花齐放 指名读 从这些词语中你发现了什么？你看到了春天怎样的景 色？ 揭题 春天是个多么美好的季节啊！可现在她刚才迈着轻盈的步伐向我们走来，我们必定留神观察，才会发现它的踪迹。今天，就让我们和文中的小朋友一起去找一找吧！ 二、初读文本，通读词句 ．请小朋友们仔细朗读课文，遍借助拼音把生字词读正确，第二遍边读边圈出生字，画出词语。 谁能做做“遮、掩、躲、藏”的动作？你有什么发现？ 你能说说这样的词语吗？ ．把这些词语送到课文中再读一读，用波浪线画出自己喜欢的句子并多读几遍。 ．班级内交流读自己喜欢的句子。 三、研读文本，感悟快