小学五年级随班就读大差异教案语文：《信任》.pdfVIP

XX 区 XXX 小学大差异班级课堂教学方案 科目：语文 任课教师：周 X 时间： 授课班级 五(2) 班级人数 34 学 生 姓 WWY 类别 智障 智商 67 名 授课题目 信任 教材名称 义务教育课程标准实验教科书 正 常 生 差 异 生 备注 1. 读准 跳跃欢吠、沁人心脾、根深叶茂、“ 馋涎欲滴 ”等一些词语的读音；通过查字典 了解 “沁人心脾、 根深叶茂、 馋涎欲滴 ”这些 词语中带点字的意思。 教 学 2. 能快速默读课文找到文中小狗的活动线 通过本课教学，了解课文讲述 目 索，并在熟读了解内容的基础上以此为线索 的事情。 标 简要复述课文讲述的一件事