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小学教育教学知识点考点归纳 2015 年教师资格《小学教育教学知识与能 力》高频考点预测归纳 模块 1 教育基础 考点一 教育的概念 考点预测 下列教育形式中属于狭义的教育的是 ( )。 A．家庭教育 B．学校教育 C．社会教育 D．自 我教育 答案： B 考点归纳 教育是培养人的一种社会活动，是传承社会文化、 传递生产经验和社会生活经验的基本途径。培养人的活 动是教育的质的规定。 从广义上说，凡是增进人们的知识和技能、影响人 们的思想观念的活动， 都是教育。 ‘它包括社会教育、 学 校教育和家庭教育。 狭义的教育则指以影响人的身心发展为直接目标的 社会活动，主要指学校教育。 考点二 教育的构成要素 在构成教育活动的基本要素中， A． 教育者 B． 受教育者 育措施 考点归纳 考点预测 ( )是学习的主体。 C． 教育内容 D． 教 答案： B 教育者、受教育者、教育影响是构成教育活动的基本要 素。 - 1 - (1)教育者是教育活动的主导者， 是构成教育活动的一个 基本要素。 (2)受教育者是教育的对象，是学习的主体，也是构成教 育活动的基本要素。 (3)教育影响是教育实践活动的手段，是教育活动的中 介， 它置于教育者和受教育者之间， 并把它们联系起来， 如教育内容、教育措施等。 考点三 教育的起源 考点预测 下列选项中， ( )是教育心理起源论的代表人物。 A．霍尔 B．利托尔诺 C．孟禄 D．华生 答案： C 考点归纳 考点四 “四书”“五经” 考点预测 将“四书”和“五经”作为教学的基本教材和科举考试 的依据的是哪个朝代 ?( ) A．明代 B．宋代 C．汉代 D．清代 答案： B - 2 - 考点归纳 宋代以后，程朱理学成为国学，儒家经典被缩减为“四 书”( 《大学》 《中庸》 《论语》 《孟子》 )、 “五经” ( 《周 易》 《尚书》 《诗经》 《礼记》 《春秋》 )，特别是“四书” 成为教学的基本教材和科举考试的依据，科学技术和文 学艺术不再是科举的内容，儒家主张的“学而优则仕” ， 成为我国封建社会的教育目的。 考点五 教会教育和骑士教育 考点预测 在欧洲封建社会出现的两种类型的教育是骑士教育和 ( )。 A．斯巴达教育 B．雅典教育 C．教会教育 D．实科教育 答案： C 考点归纳 中世纪欧洲两种有代表性的教育体系：教会教育和骑士 教育。 (1)教会教育： 学习的内容主要是神学和 “七艺”，“七 艺”包括三科 (文法、修辞、辩证法 )、四学(算术、几何、 天文、音乐 )，学习方法是背诵。 (2)骑士教育： 教育内容是效忠领主的品质和军事征 战的本领，具体包括“骑士七技” (骑马、游泳、投枪、 击剑、打猎、下棋、吟诗 )，同时也进行宗教观点和武士 道德品质的教育。 考点六 20 世纪以后教育改革和发展的特点 - 3 - 考点预测 简答题：简述 20 世纪以后教育改革和发展的特点。 考点归纳 20 世纪以后。教育的改革和发展呈现如下特点： 考点七 教育目的的概念 考点预测 国家把受教育者培养成为什么样的人才的总要求，就是 ( )。 A．教学目的 B．教育目的 C．培养目标 D．教学目标 答案： B 考点归纳 狭义的教育目的是国家对把受教育者培养成为什么样的 人才的总的要求，是国家为培养人才而确定的质量规格 和标准，它是根据一定社会的政治、经济、生产、文化 科学技术发展的要求和受教育者身心发展的状况确定 的。 考点八 有关确定教育目的的理论 考点预 - 4 - 测 在教育目的的问