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基于新形势的高校就业指导路径研究 摘要：新形势下高校毕业生就业呈现出新的特点，进行系统化、专业化的就业指导尤为重要。通过分析目前高校毕业生就业现状及成因，针对性提出就业指导策略，助力大学生形成正确的就业观、职业观，提升毕业生就业质量。 《教育部2021年工作要点》指出，“加强普通高校毕业生就业工作，促进落实就业优先政策，完善高校毕业生就业支持体系，千方百计确保2021届高校毕业生就业总体稳定”一、高校毕业生就业现状的特点（一）毕业生数量与用人岗位数失衡据权威机构统计显示，2020年高校毕业生人数已经达到874万人，较前一年增加40万人，增幅接近5%，社会有限的就业岗位远不能满足应届毕业生的需求。与此同时，往届毕业生存量累积一直在持续，形成了就业形势日益严峻的新常态。（二）毕业生选择岗位带有偏好性经由国务院发展研究中心牵头，联合中国发展研究基金会、智联招聘等组织共同组建的“大学生就业问题研究”课题组发布的《就业困难大学生群体研究报告》（以下简称《报告》）显示，民营企业虽然能够为大学毕业生提供大量的毕业岗位，但在实际双选中，民营企业分流就业压力的效果并不及预期。以吉林大学为例，根据《吉林大学2020届毕业生就业质量年度报告》显示，签约国有企业、机关事业单位、各级教育单位的毕业生占毕业生总量的63.5%，而去往民营企业则仅占25.4%。（三）学历要求与岗位结构不对应《报告》中也指出，直观角度来看，毕业生学历与岗位薪酬之间存在一个紧密的连接关系，学历越高对应岗位的薪酬就越高，相应地，其岗位需求就越少。从目前的就业情况来看，很多岗位对本科生及以上学历毕业生的吸引力不足，间接增加了就业难度（四）毕业生选择创业所占比例不高因受传统择业就业理念影响，以至于在国家发出“大众创业、万众创新”号召，各省相继出台相关优惠扶持政策后，大学生创新创业意愿依然不强烈。许多毕业生不愿承担风险，而愿意选择相对稳定的国企、事业单位、公务员这种没有风险且较安逸的工作。二、新形势下高校就业指导工作的特征（一）政策性从目前高校毕业生就业形势来看，高校就业指导与国家政策相契合有着一定的针对性。国家对于高校就业指导有着明确的标准和要求，高校在开展就业指导工作时，都会以国家针对性政策为指引，规范性进行就业指导，力图使学生形成正确的就业认知，在就业时找到更加适合自身发展的就业岗位。为了保障高校毕业生顺利就业，为城市发展持续注入发展动能，各级政府针对性出台了一系列帮扶政策，旨在让高校毕业生顺利就业的同时，实现优质就业。（二）指导性高校就业指导具有一定的指导性。高校就业指导主要侧重于对大学生职业理念的引导，让大学生能够形成正确的就业理念，强化认知，增强其心理承受能力，掌握一些关于就业的知识和技巧，能够对自身情绪做到有效调控，以便更好地适应工作岗位。（三）实践性高校就业指导不仅包括大学生就业前的理念指导，同时还涵盖大学生实践时的技巧传授，因此具有实践性。就业指导包含的内容较多，其服务对象就是高校大学生，就业指导首先是为这些毕业生提供就业信息方面的支持，让其更加直观地了解就业形势，为其就业提供更多选择。其次在指导毕业生就业过程中，传授毕业生一些关于就业的技巧，使毕业生在就业过程中能够灵活应对，帮助他们找到合适的工作岗位。教育工作本身就是一个动态化的过程，就业指导工作的开展以传授就业知识为基础，以实践为目标。在学生实践的过程中，为不同专业的学生提供针对性的就业指导，不断完善高校就业指导工作。（四）时效性就业形势和职业发展规划是随着社会经济、社会生产的发展迅速变化的，大学生的就业意愿和喜好也在随时变动，具有很强的时效性。因此，就业指导规划也要紧跟形势，根据对国内政策、市场动态的把握情况，及时作出时效性调整，才能为大学生就业提供有效且可靠的指导和帮扶。三、新形势下高校大学生就业指导工作的主要方向（一）帮助大学生树立正确的就业观大学生对于我国现代化建设起着关键性的作用，大学生顺利就业关系着他们社会价值的实现和国家的长久发展。在择业就业过程中最重要的是树立正确的择业就业观念。有些毕业生本身能力不够过硬，在就业岗位选择不多的情况下仍然对薪资待遇有过高要求；一些毕业生对自身特点和就业方向定位模糊，就业时难以遇到契合自身发展定位的工作岗位，无法施展一技之长。高校大学生就业指导工作应从树立学生正确的就业观出发，鼓励引导学生树立踏实认真的就业态度，对自身特点和定位做到准确认知。（二）推动大学生全面发展大学生的择业就业问题应该被提高到与大学专业课同等重要的程度，只有这样高校才能从一开始就关注大学生的择业就业问题，使大学生在校期间能够得到全面发展。大学生虽然学到一定的专业知识和技能，但由于其缺乏社会经验，就业时