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竞聘教导主任演讲稿 HUA system office room [HUAI6H-TTMS2A-HUAS8Q8-HUAH1688] 竞聘毛溪桥完小教导主任演讲稿 尊敬的各位领导、各位老师： 我首先感谢领导、同志们的信任和支持，给我这个机会参加竞聘演讲。我叫唐远俊， 现年27岁，2015年9月开始担任毛溪桥完小教导主任。 在充满生机与活力的新世纪，在日新月异的知识经济时代，在竞争激烈、挑战与机遇 并存的今天，在人才济济的毛溪桥完小，扪心自问，我能干什么？我深思过，迷惘过，也 无奈过。古人讲：天生我材必有用。适逢区教育局组织中层干部竞岗的机会，我本着锻 炼、提高的目的走上讲台，展示自我，接受评判，希望靠能力而不是靠运气为自己的人生 留点什么……现在，我郑重宣布，我竞聘的岗位是毛溪桥完小教导主任。我之所以竞聘 这些职位，是因为我具有以下三个优势： 一是有勤勤恳恳、默默无闻的敬业精神和开拓进取的创新意识。从教5年来，我 能忠诚党的教育事业，爱岗敬业，默默奉献，所带班级，班风正，学风好。我一直满负 荷，甚至超负荷工作。但，党和人民、在座的务位领导和老师，没有忘记我，给予了我许 多荣誉：从教5年来，被评为“镇级先进工作者”、“优秀指导教师”、“优秀教师”等 荣誉，在此，我衷心感谢领导和同仁的厚爱。 二是有较为扎实的专业知识。自2012年参加工作以来，我始终不忘记要做一个 科研型、学者型教师。因此，我多读书，勤钻研，善思考，细研究，不断地丰富自己、提 高自己。 三是有一定的实践经验和一定的工作能力与管理能力。在5年的工作经历中，我 任教过小学语文、数学、科学等学科，担任过班主任、办公室主任等职。在日常教育教学 匚作中，与许多在座的老师、领导都有过愉快的合作或配合，参与过学校的教育教学的发 展策略制订与实施，特别是近年来，在课程改革实施的今天，在学校领导的领导下，主持 教导处的多项工作，并取得了一定的成绩。我善于总结经验教训，根据自己的学习、实践 与思考，撰写的多篇教育教学论文、案例并获区级奖。多次指导青年教师上公开课、参加 教学基本功之类的大赛并获区级大奖。不过，这些，只能属于过去！ 我的前辈们，在毛溪桥完小教育史上有着许多辉煌的成绩，这些，给我不小的压 力，但，我坚信，这也是无穷的动力！假如我有幸竞聘成功，我将不负众望，不辱使命， 做到“以为竞位，以位促为”。现在，我想向大家谈谈我竟聘成功后的工作总目标：牢固 树立质量意识，在校长的领导下，认真地履行教导处主任的工作职责，指导教师引导学生 积极开展综合实践活动，让学生得到全面发展。创造性地开展教科硏工作，组织教师扎扎 实实地实施新课程改革，力争取得实实在在的成绩，缩短与城区的差距，尽可能赶超城区 教育教学水平。根据这一总目标，我谈儿点肤浅的见解： 第一、树立以人为本，以教师和学生的共同发展为本的理念，在校长的领导下，严格 常规管理，进一步完善《毛溪桥完小绩效考核实施方案》，对教师进行认真考核，充分发 挥实施方案的导向作用和激励作用，提高教师优质施教、文明执教的积极性和主动性。 第二、多种形式组织教师学习现代课程改革方面的教育教学科研理论，进一步提 高我校教师的理论水平和科研水平。开展多种形式的教研活动，不断提高教师实施新课程 的能力。如组织学科带头人、骨干教师教师上研究课、示范课，青年教师说课、上课竞 赛。进一步总结教师课改的经验并认真交流。 第三、加强课题研究和教育教学反思的力度。要力争申报和开展各级研究课题， 并以此为先导，进行教学研兖，科研兴教，科研兴校。我们要加强教学反思，组织教师认 真分析课堂教学的不足之处、成功之处，特别是要加强单元测试、期末测试的反思工作， 通过反思、研究，改进课堂教学，提高课堂教学效率。 第四、进一步营造公平竞争的教学、发展机制。今后教师执教各类公开课、质优 课等竟赛活动，除上级指名外，一般都要遵循“自愿申报一一竟赛一一推荐上报”的程 序，以确保教师公平竞争的机会。 第五、发挥信息技术、网络技术在教育教学和管理中的优势，尽量让所有教师都 能运用现代教育技术的辅助好教学工作。教导处使用好现代技术进行教育教学管理。 领导们、老师们，我以“踏踏实实做人，扎扎实实工作”为座右铭，有信心、有 决心搞好学校教导主任工作，做好教育教学管理工作的硏究员、管理者、服务员，愿与大 家共创美好的未来，迎接毛溪桥完小辉煌灿烂的明天。谢谢大家！