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〈〈春蚕到死丝方尽》阅读答案 阅读〈〈春蚕到死丝方尽》。 春蚕到死丝方尽 我国蚕业生产已有七千年的历史。早在两千多年前，我国用蚕丝生产的精美丝绸，就 源源不断地输送到许多国家，因而人们把我国称为“丝国”。 蚕丝是一种高级纤维， 蚕就是生产这种高级纤维的昆虫。 它的一生，要经过卵、幼虫、 蛹和成虫四个阶段。从养蚕季节来说，有春蚕、夏蚕、秋蚕之分。在我国一般蚕区中，春蚕 占的比重最大。 春天，大地苏醒，万木吐绿。这时候，蚕也破卵而出，开始了新的生活。蚕吃的是桑 叶，睡的是竹匾，献出却是晶亮闪光的丝。它的一生虽然是短暂的，只有四十几天，却一刻 也不停息地朝着一个目标努力：吐丝、结茧，直到吐完最后一段丝，才停止自己的奋斗。 蚕刚从卵孵化出来时，跟蚂蚁一般大小，所以又叫“蚁蚕”。吃了几天桑叶以后便迅 速长大，有时一夜之间就能长几分。然后就开始“睡眠”。一天后，醒来的小蚕已经蜕去旧 皮，换上了新装。接着，它又使劲地吃起桑叶来，逐渐长大，然后又“睡眠”，蜕皮。要这 样连续四次，才能发育成熟，人们因蚕吃了睡，睡了吃，把它比作是出生不久的婴儿，亲切 地叫它“蚕宝宝”。你不要认为这是蚕在偷懒，在坐享清福，其实，它是在吃吃睡睡的过程 中进行自我更新，为以后吐丝、结茧做准备。 蚕的一生四次蜕皮，虽然都是在“睡眠”的时候进行的，但体内并不平静。昆虫学家 早已为我们揭开了其中的奥秘。 原来这时候，蚕的脑激素，脑激素促使体内有关的腺体分泌 出保幼激素和蜕皮激素。保幼激素的作用是使蚕蜕皮后尽量保持幼虫的样子； 蜕皮激素的功 能却使幼蚕加速成熟。脑激素和这两种激素在蚕的体内互相制约， 共同来调节蚕的生长和发 育。到了第四次蜕皮之前，蚕的体内保幼激素的分泌大大减少， 蜕皮激素的机能又显著加强， 这时候，蚕才发育成熟，它的身体已经长到二寸来长了。 蚕的小小的身躯是一座非常奇妙的“加工厂”，用的原料是桑叶。桑叶含有水、蛋白 质和糖类、脂肪等成分。蚕吃进桑叶，经过消化，吸收了桑叶中的蛋白质和糖类等营养物质， 形成绢丝蛋白质，绢丝蛋白质是绢丝腺里的胶状液体。当蚕老熟时，就吐出这种液体， 形成 细丝。蚕就是用这种细丝围绕身体， 结成了茧。所以蚕丝不同于麻纤维，而是一种动物蛋白 质，它完全是由蚕的生命化成的。 “春蚕到死丝方尽”，这诗句是蚕的一生生动的写照。一条野蚕可以吐丝一二百米， 而一条家蚕却可以吐丝 3000米以上。如果把14000条家蚕吐出的丝连接起来，就能沿着赤 道绕地球一圈儿。你看这小小的蚕，难道不是世界上的一宝吗？当你看到那细致精美、 色彩 缤纷的绫罗绸缎的时候， 你会为这小小的蚕所创造的奇迹发出惊叹， 而它们却只是默默无闻 地辛苦一辈子，并以自己宝贵的生命为人类作出了出色的贡献。 小题1:本篇文章的说明顺序是什么？ 小题2:文中画线句运用了哪两种说明方法，并分析其作用。 小题3:文章第四段加点词“有时”能否删去，为什么？ 小题4:本文的标题出自李商隐的〈〈无题》，说出用诗句作文章的标题有何作用？ 小题5:蚕的一生是短暂的一生，更是奉献的一生，从中你获得什么启示？ 参考答案： 小题1:逻辑顺序 小题2:列数字、作比较。作者通过这两种说明方法具体而详细地说明了家蚕吐丝之长， 从而赞美了它以自己宝贵生命为人类作贡献的精神。 小题3:不能删，“有时”表示偶尔的情况，不经常，这里是说蚁蚕吃了几天桑叶后的 成长速度之快，而一夜之间长几分的情况只是少数， 如果去掉就不符合文意， 不能体现说明 文语言的准确性。 小题4:用诗句作题目，可以增强说明文的文学色彩，使文章可读性提升；激发读者的 阅读兴趣；使说明更生动，富有感染力。 小题5:略 小题1: 试题分析：首先要了解说明顺序有时间顺序、空间顺序、逻辑顺序，说明具体事物的 一般用时间或空间顺序， 说明抽象事物如本文介绍自然现象解释原理的一般用逻辑顺序， 即 先摆现象，再分析原因，解释原理。根据本文说明的内容判断即可。 小题2: 试题分析：首先要了解说明文的常用说明方法及特征，然后根据文字信息来判断，根 据文段内容从说明了事物什么特征， 说明什么问题方面来表达其作用。 划线句中“野蚕”与 “家蚕”是比较说明，结合本段最后一句理解其说明的作用。 小题3: 试题分析：比较辨析有无此词语语意的变化，从而说明此词的作用即说明了什么问题， 从说明文语言的准确性这个角度来概括其特点，要使用评价语“准确说明”。 小题4: 试题分析：阅读本文，即可了解本文为“生动说明”。“生动说明”是指使用修辞方 法或生动的语言通过描写的方法来说明事物。 本文有诗句为标题， 可从丰富文章内容， 增加 文章生动性，激发读者阅读兴趣等方面概括。 小题5: 试题分析：由诗句联想，抓住“奉献”这一意义谈感想即可。