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;;; （一）教材地位和作用;（二）教学目标 ;;;教学方法;教;自动剥壳装置;探究新知; ;◆ 碳酸钠粉末与稀盐酸反应 ;归纳总结;气体;
请从如下仪器中选择，设计出你制取二氧化碳的装置：;实验室制取二氧化碳的装置;;气体;1、二氧化碳在通常情况下是一种无色、无味的气体，能溶于水，（在通常情况，1体积水大约能溶解1体积的二氧化碳），并能与水反应生成碳酸。
2、空气的平均相对分子质量为29。如果某气体的相对分子质量大于29，则这种气体的密度比空气大;如果小于29，则密度比空气大.
;验满方法;收获;收获;课堂小结（板书设计）;;2、请你根据实验室制取二氧化碳的反应原
理判断，如果试管内壁上附着有碳酸钙
不易除去，正确的洗涤方法是（ ）
A、用大量蒸馏水反复冲洗
B、用试管刷蘸肥皂水清洗
C、先用稀盐酸清洗后再用清水冲洗
D、用澄清的石灰水冲洗; ; ;1、列表比较氧气与二氧化碳的实验室制法。
2、课本116页1、2、5.
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