三年级科学计划.pdfVIP

小学三年级科学下册教学计划 一、指导思想： 以培养小学生科学素养为宗旨，积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动，培养他 们的好奇心和探究欲，发展他们对科学本质的理解，使他们学会探究解决问题的策略，为他 们终身的学习和生活打好基础。 二、教材分析 本册教材遵循《新课程标准》的要求，在内容的选编上贴近儿童的生活实际，顺应现代科学 技术的发展，以基础性的、浅显的科学活动作为学生探究活动的主题，同时注重对科学探究、 情感态度与价值观、科学知识的整合。以小学生的生活经验为主要线索构建单元，做到了“生 活经验”引领下的内容综合化。 三、教学目标： 1、要求学生能够自己想出办法来增进对研究对象的了解。 2、要求学生提高观察的准确性和精确性。 3、要求学生不仅关注收集和了解事实，而且要学会对事实进行简单的加工、整理、抽象和 概括。 四、学情分析 本学期三年级学生共33 人。学生视野虽然比较开阔，但是，在对基础知识的掌握以及听 课的技巧不强。课堂上看来很活跃、很热闹，但是学生对问题的深入思考方面却非常缺乏， 动手实验时，常常是在为了玩而玩，而不是有计划有目的的去玩，想出办法了再玩。因此学 生课堂上常常表现的是玩完后，一问三不知，因此针对这种情况，本学期的科学课要对学生 进行科学启蒙教育，要对学生主动探究科学知识