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- 2021-08-04 发布于江西
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三年级数学新课标心得体会
在边学习边教学的过程中,我积极汲取和消化课改新思
想、新理念,在完整的理论指导下,我会按照新课标的要求,
上好每节课,选用恰当的教学手段,努力为学生创造一个良
好的有利益于学生全面发展的教学情境,使学生积极主动的
参与到教学中来。在课程目标和内容、教学观念和学习方式、
评价目的和方法上的变革。使我对新课标的要求有了新的认
识和体会,对如何让学生学好数学有了进一步的认识。下面
就根据自己对新课程标准的学习谈点自己的心得体会:
一、在生活实践中体验数学的价值
在《数学课程标准》指出:“提倡让学生在做中学”。因
此要在教学策略和方法上转变自己的观念,把“金子”变成
“点金术”。要求教师改变教学策略和改进教学方法,改变
学生的学习方式,把学什么变成怎么学,把被动地学转为主
动地去学,在数学教学中要从学生熟悉的生活背景引入,让
学生感受到数学无处不在,使学生对数学产生亲切感,激发
他们到生活中寻找数学知识。所以,在教学过程的组织和实
施中不忘探究,在教学策略上要确保探究性学习活动的数量
和质量,改变过去重结果轻过程的做法,重视探究过程,不
拘泥于某一种形式,从而达到预期目的。新教材非常注重学
生操作活动的设计并提供了大量的素材,教师要从“生动的
直观到抽象的思维”的认
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