函数与导数理高考题和高考模拟题数学理分项版汇编.docxVIP

函数与导数理高考题和高考模拟题数学理分项版汇编.docx

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函数与导数理高考题和高考模拟题数学(理)分项版汇编 函数与导数理高考题和高考模拟题数学(理)分项版汇编 PAGE / NUMPAGES 函数与导数理高考题和高考模拟题数学(理)分项版汇编 2.函数与导数 1.【 2018 年浙江卷】函数 y= sin2 x 的图象可能是 A. B. C. D. 【答案】 D 点睛:有关函数图象的辨别问题的常有题型及解题思路: ( 1)由函数的定义域,判断图象的左、右地点, 由函数的值域,判断图象的上、下地点; ( 2)由函数的单一性,判断图象的变化趋向; ( 3)由函数的奇偶性,判断图象的对称性; ( 4)由函数的周期性,判断图象的周而复始. 2.【 2018 年理天津卷】已知  ,  ,  ,则  a,b, c 的大小关系为 A.  B.  C.  D. 【答案】  D 【分析】剖析:由题意联合对数函数的性质整理计算即可求得最后结果 . 详解:由题意联合对数函数的性质可知:  ,  ,  , 据此可得:  . 此题选择  D选项 . 点睛:对于指数幂的大小的比较,我们往常都是运用指数函数的单一性,但好多时候,因幂的底数或指数不同样,不可以直接利用函数的单一性进行比较.这就一定掌握一些特别方法.在进行指数幂的大小比较时,若底数不一样,则第一考虑将其转变成同底数,而后再依据指数函数的单一性进行判断.对于不一样底而同指数的指数幂的大小的比较,利用图象法求解,既快捷,又正确. 3.【 2018 年理新课标 I 卷】已知函数 .若 g( x)存在 2 个零点, 则 a 的取值范围是 A. [ – 1,0) B. [0 ,+∞) C. [ – 1,+∞) D. [1 ,+∞) 【答案】 C 详解:画出函数 的图像, 在 y 轴右边的去掉,再画出直线 ,以后上下挪动,能够发现当直 线过点 A 时,直线与函数图像有两个交点,而且向下能够无穷挪动,都能够保证直线与函数的图像有两个 交点,即方程 有两个解,也就是函数 有两个零点,此时知足 ,即 ,应选 C. 点睛:该题考察的是有关已知函数零点个数求有关参数的取值范围问题,在求解的过程中,解题的思路是 将函数零点个数问题转变为方程解的个数问题,将式子移项变形,转变为两条曲线交点的问题,画出函数 的图像以及相应的直线,在直线挪动的过程中,利用数形联合思想,求得相应的结果 . 4.【 2018 年理新课标 I 卷】设函数 ,若 为奇函数,则曲线 在点 处 的切线方程为 A. B. C. D. 【答案】 D 点睛:该题考察的是有关曲线 在某个点 处的切线方程的问题,在求解的过程中,第一需要确立函数分析式,此时利用到结论多项式函数中,奇函数不存在偶次项,偶函数不存在奇次项,从而求得相应的参数值,以后利用求导公式求得 ,借助于导数的几何意义,联合直线方程的点斜式求得结果5.【 2018 年全国卷Ⅲ理】设 , ,则  . A.  B.  C.  D. 【答案】  B 【分析】剖析:求出 详解: . ,又  ,  ,  即  ,获得  的范围,从而可得结果。 , ,应选 B.  ,  , 即 点睛:此题主要考察对数的运算和不等式,属于中档题。 6.【 2018 年理数全国卷 II 】已知 是定义域为 的奇函数, 知足 .若 , 则 A. B. 0 C. 2 D. 50 【答案】 C 点睛:函数的奇偶性与周期性相联合的问题多考察求值问题,常利用奇偶性及周期性进行变换,将所求函 数值的自变量转变到已知分析式的函数定义域内求解. 7.【 2018 年理数全国卷 II 】函数 的图像大概为 A. A B. B C. C D. D 【答案】 B 【分析】剖析:经过研究函数奇偶性以及单一性,确立函数图像 . 详解: 为奇函数,舍去 A, 舍去 D; ,所以舍去 C;所以选 B. 点睛:有关函数图象辨别问题的常有题型及解题思路( 1)由函数的定义域,判断图象左右的地点,由函数 的值域,判断图象的上下地点;②由函数的单一性,判断图象的变化趋向;③由函数的奇偶性,判断图象的对称性;④由函数的周期性,判断图象的周而复始. 8.【 2018 年浙江卷】已知 λ ∈ R,函数 f ( x)= ,当 λ =2 时,不等式 f ( x)0 的解集是 ___________ .若函数 f ( ) 恰有 2 个零点,则 λ 的取值范围是 ___________. x 【答案】 (1,4) 当 时,  ,此时  ,即在  上有两个零点;当  时, ,由  在  上只好有一个零点得  . 综上, 的取值范围为 . 点睛:已知函数有零点求参数取值范围常用的方法和思路: 直接法:直接依据题设条件建立对于参数的不等式,再经过解不等式

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