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电动机优秀教案 电动机优秀教案 电动机优秀教案 电动机 1、提出问题： 从上一节学习我们知道， 通电的线圈在磁场中能够转动， 在这一过程中， 电能转变为机械能 械能 . 那么，如何才能使线圈连续转动？如何才能实质利用这一现象？ 2、指引学生实验研究线圈的连续转动： 在演示线圈转动现象的基础上，让学生亲身着手制作“小小电动机”并实验 . （1）线圈的制作 线圈的制作比较简单：用漆包线在火柴盒等模型上绕 3－4 圈， 不用绕得太多 . 把两个引出端固定在线圈上， 使两头引线在一条 直线上， 如图 1 所示 . 用小刀刮去两头引线的漆皮时， 注意一端 所有刮掉（能够用砂纸打） ，另一端只刮去半周 . 这样线圈就做 图 1 成了 . （2）支架的制作 支架的制作重点是： 剪两段直径约 lmm，长度约 100mm的同样的铜丝， 上端弯成 Z 字型，下端与 导线相连并用图钉固定在硬纸板（或木板）上， 与线圈相连的端点要大概保持在同一水平面上， 如图 2 所示 . 假如时间太紧，能够让学生只制作 线圈部分，把线圈放在老师制作的支架上转动. (3) 让线圈转动 把线圈放在支架上，磁铁放在线圈下方 . 调整磁 铁地点， 使磁铁与线圈尽量凑近， 但又不可以互相 接触 . 给线圈通电并用手轻推，线圈就会不断地 转下去 . 改变电流的方向或改变磁铁极性，线圈 图 2 的转动方向就会改