幼儿园制度(1)最新分析和总结.pdf

目 录 第一章 幼儿园管理机构 第一节 幼儿园行政管理机构 第二节 幼儿园组织机构图 第二章 幼儿园教职员工行为规范 第一节 幼儿园教职员工文明行为规范 第二节 幼儿园教职员工职业道德规范 第三节 幼儿园园长、教职员工言行准则 第三章 幼儿园常规工作制度 第一节 幼儿园会议制度 第二节 园长负责制 第三节 幼儿园学习制度 第四节 幼儿园交接班制度 第五节 幼儿园考勤制度 第四章 第五章 第六章 第七章 第 一 章 幼 儿 园 管 理 机 构 第 一 节 幼 儿 园 行 政 管 理 机 构 第 二 节 幼 儿 园 组 织 机 构 图 第二章 幼儿园教职工行为规范 第一节 幼儿园教职工文明行为规范 总 则 为配合幼儿园管理制度和岗位职责的落实，完善管理机制，范我园的发展 思路，特制定此《教职工文明行为规范》，对各岗位和各项工作提出了规 范的要求，以提高管理效率、实现管理目标。 一、遵守公共秩序行为的规范 1、不乱扔杂物、垃圾，不随地吐痰，自觉爱护环境； 2 、不随意踩踏草坪、攀折花木； 3、进餐时要注意保持桌面卫生， 个人剩饭渣自己收拾干净，餐后椅子归回 原位，餐具、杂物分别放入指定地方； 4 、节约水电、能源，使用各功能室后，注意检查窗户、空调、水电是否关 闭； 5、节约纸张和教学用品，如：资料室复印的纸张可反面再利用； 6、爱护班级物品及其它公共设施、设备，小毛病主动想办法修复； 7、创造文明环境，做到物品不丢失； 8、班级节约用塑料袋及一次性纸杯，本着节约的原则使用纸巾； 9、不在孩子身边吸烟，烟头要熄灭后投入指定地方； 10、放假、节日、周末离园时，清理好垃圾和室内外各种器具； 11、加强小朋友环保教育，做到人人参与环保； 12、在园内不大声喧哗、嘻闹； 13、上下楼梯靠右行，并教育幼儿礼让、不拥挤。 二、办公环境规范 1、保持办公台清洁，不做杂乱、花俏的布置，使办公环境雅致，具有学习 氛围，离位时随手将椅子放好； 2 、教师备课室按值日表值日，及时打扫卫生，保持室内清洁，空气清新， 无杂物堆积，备课桌面清理干净，可在备课室摆放植物； 3、保持园所空气清新，卫生间要经常喷空气清新剂； 4 、重要的资料、证件要注意加强保管，加强保密性； 5、档案要规范管理，每学期末各部门配合资料室整理好资料存档； 6、门卫负责的阅报栏要随时更新，门卫值班室不留闲杂人员闲聊； 7、车辆及时清洁通风，保持清洁无异味，车套定期清洁，保持干净整齐； 8、食堂工作区域，禁止闲杂人员入内，物品归位分类放置，生熟分开，并 做好标记。客人用餐要进行登记，并让其使用客人专用餐具； 9、庭园环境及时灭蚊、灭蚂蚁、蟑螂、老鼠，做到无“四害”； 10、保健室随时做好卫生消毒管理，严格执行卫生制度，配合教师做好环 境卫生工作； 11、及时清洁幼儿个人生活用品。 三、 工作期间个人行为规范 （一）作息时间 1、严格执行作息制度，做到不迟到、不早退； 2 、开会、乘车、外出活动时间观念要强，要按计划进行工作，提高工作纪 律性。 （二）仪表举止 1、注意仪表形象，着装整齐，文雅得体，带班时的衣着要适合带领幼儿活 动，女教师不穿吊带、露肩和超短裙，不戴长耳环；男教师不穿拖鞋、短 裤，不赤膊上课； 2 、带班时不穿高跟鞋，皮鞋不打铁掌，不穿拖鞋样的鞋上班； 3、不化浓妆、不珠光宝气，不染夸张的头发，如金色、红色，不讲粗话， 不涂艳丽的指甲油； 4 、坐姿端正，不坐桌子，不翘二郎腿，站时挺拔，双手不叉腰，不指手画 脚，行走稳重，行为端庄； 5、谈吐文明，上班是时讲普通话，不大声喧哗，不讲粗言秽语，言谈符合 教师身份； 6、在幼儿面前， 注意自己形象， 不坐着接待家长， 用微笑迎接家长和幼儿； 7、主动、热情、耐心和家长沟通，遇到有家长投诉或家长提意见要冷静， 克制自己情感，不和家长正面冲突； 8、同事之间相互尊重，主动用礼貌用语，并养成习惯，做孩子的