【人教版】2020年九年级下册数学学案(全套28份).pdf

【人教版】2020年九年级下册数学学案 （全套 28 份） 第二十六章 反比例函数 26.1 反比例函数 26.1.1 反比例函数 一、课前预习 1、什么是函数？ 2、什么是一次函数？ 3、什么是正比例函数？ 4 、乘法表中乘积为 12 的两个因数之间存在什么关系？ 二、创设情境 问题 1 京沪线铁路全程为 1463 km，某次列车的平均速度 v （单位：km/h）随此次 列车的全程运行时间 t （单位：h）的变化而变化． 2 问题 2 某住宅小区要种植一块面积为 1000m 的矩形草坪，草坪的长 y （单 位： m）随宽 x （单位：m）的变化而变化 . 4 2 2 问题 3 已知北京市的总面积为 1.68 ×10 km ，人均占有面积 S （单位:km /人）随全 市总人口 n （单位：人）的变化而变化． 三、形成概念 反比例函数定义 ： 四、概念辨析 下列函数中哪些是反比例函数 ?并说出它的 k。哪些是一次函数 ? 错误 !未找到引用源。 ;错误 !未找到引用源。 ;错误 !未找到引用源。 ;错误 !未找到引用源。 ;错误 ! 未找到引用源。 ;错误 !未找到引用源。 ; 错误 !未找到引用源。 ;错误 !未找到引用源。 ;错误 !未找到引用源。 . - 1 - 五、例题探究 例 1.当 m ＝时，关于 x 的函数 y=(m+1) 错误 ! 未找到引用源。 是反比例函数？ 例 2.已知 y 是 x 的反比例函数，并且当 x=2 时,y=6 ． （1）写出 y 关于 x 的函数解析式； （2 ）当 x=4 时,求 y 的值 . （3 ）当 y =8 时，求 x 的值 . 例 3.画出 错误 !未找到引用源。 的图像 . （思考：画出错误 !未找到引用源。 的图像） … … x … … y 8 y 7 6 5 4 3 2