三角形易错题集锦(带答案解析).docxVIP

参考答案与试题解析 一、填空题（共10小题）（除非特别说明，请填准确值） 一个凸多边形最小的一个内角为 100°，其他的内角依次增加 10°,则这个多边形的边数为 8 考点：多边形内角与外角. 专题：计算题. 分析：根据内角和公式，设该多边形为 n边形，内角和公式为180° ?（n- 2），因为最小角为100°,又 解答：解：设该多边形的边数为 n.则为n=180? （n 解答：解：设该多边形的边数为 n. 则为n=180? （n - 2）, 2 解得 n〔=8, n2=9, n=8 时，10n+90=10 80+90=170 , n=9 时，10n+90=9 10+90=180 ,（不符合题意） 故这个多边形为八边形. 故答案为：8. 点评：本题结合等差数列考查了凸 n边形内角和公式.方程思想是解此类多边形有关问题常要用到的 思想方法，注意凸 n边形的内角的范围为大于 0。小于180°, 等腰三角形 ABC的周长是 8cm, AB=3cm，贝U BC= 2或3或2.5 cm. 考点：等腰三角形的性质；三角形三边关系. 专题：计算题. 分析：按照AB为底边和腰，分类求解.当 AB为底边时，BC为腰；当AB腰时，BC为腰或底边. 解答：解：（1）当AB=3cm为底边时，BC为腰， 由等腰三角形的性质，得 BC=【（8 - AB ） =2.5cm； 2 （2）当AB=3cm为腰时， 若BC为腰，贝U BC=AB=3cm , 若 BC 为底，贝U BC=8 - 2AB=2cm . 故本题答案为：2或3或2.5cm. 点评：本题考查了等腰三角形的性质，分类讨论思想.关键是明确等腰三角形的三边关系. 等腰三角形的周长为 20cm，若腰不大于底边，则腰长 x的取值范围是 5 x. 0 考点：等腰三角形的性质；三角形三边关系. 分析：根据题意以及三角形任意两边之和大于第三边列出不等式组求解即可. { x20 - 2x① 根据题意得， - [x+乂20 - 2区② 由①得，x丝， 3 由②得，x5, 所以，腰长x的取值范围是5 v x4四. 3 故答案为：5v xWP. [ 3 点评：本题考查了等腰三角形两腰相等的性质，三角形的三边关系，列出不等式组是解题的关键. 如图：all b, BC=4,若三角形 ABC的面积为6,则a与b的距离是 3 . 考点：平行线之间的距离；三角形的面积. 分析：过A作AD ± BC于D，则AD的长就是a b之间的距离，根据三角形的面积公式求出 AD即可. 解答： 解： 过A作AD ± BC于D , ?.?三角形ABC的面积为6, BC=4, XBC 冶D=6 , 4AD=6 , AD=3 , .? a // b, ??? a与b的距离是3, 故答案为：3. 点评：本题考查了两条平行线间的距离和三角形的面积，关键是正确作辅助线后能求出 AD的长. 小亮家离学校1千米，小明家离学校 3千米，如果小亮家与小明家相距 x千米，那么x的取值范 围是 2寂V . 根据题意得， ， 由①得，x V , 由②得，X5, 所以，腰长x的取值范围是5x . 故答案为：5x . 点评：本题考查了等腰三角形两腰相等的性质，三角形的三边关系，列出不等式组是解题的关键. 4.如图：all b, BC=4 ,若三角形 ABC的面积为6,则a与b的距离是 3 . 考点：平行线之间的距离；三角形的面积. 分析：过A作AD XBC于D ,则AD的长就是a b之间的距离，根据三角形的面积公式求出 AD即可. 解答： 解： 过A作AD XBC于D , ?.?三角形ABC的面积为6, BC=4, ??? XBC 冶D=6 , xmD=6 , AD=3 , a// b, ???a与b的距离是3, 故答案为：3. 点评：本题考查了两条平行线间的距离和三角形的面积，关键是正确作辅助线后能求出 AD的长. 5.小亮家离学校1千米，小明家离学校 3千米，如果小亮家与小明家相距 x千米，那么x的取值范 围是 2孕V . 根据题意得， ， 由①得，x V , 由②得，X5, 所以，腰长x的取值范围是5x . 故答案为：5x . 点评：本题考查了等腰三角形两腰相等的性质，三角形的三边关系，列出不等式组是解题的关键. 4.如图：all b, BC=4 ,若三角形 ABC的面积为6,则a与b的距离是 3 . 考点：平行线之间的距离；三角形的面积. 分析：过A作AD XBC于D ,则AD的长就是a b之间的距离，根据三角形的面积公式求出 AD即可. 解答： 解： 过A作AD XBC于D , ?.?三角形ABC的面积为6, BC=4, ??? XBC 冶D=6 , xmD=6 , AD=3 , a// b, ???a与b的距离是3, 故答案为：3. 点评：本题考查了两条平