六年级下册语文《翻越大雪山》(共29张PPT).ppt

翻越大雪山;2021/7/25;2021/7/25;2021/7/25;2021/7/25;自学要求：;bāng;;红军翻越过的大雪山; 用自己的语言形容一下你从图中看见的夹金山。; 夹金山，夹金山，鸟儿飞不过，人不可攀，要想越过夹金山，除非神仙到人间。;; 红军战士在翻越大雪山时还遇到了哪些困难，他们是怎样克服的？以小组为单位，合作阅读5—13自然段。 ;; 走进雪山，红军将士面临着哪些困难呢？自读3-6自然段，勾画相关语句。; 句中描写了天气寒冷，防寒物品紧缺，体会到红军战士翻越大雪山面临的困难。; 一到??脚下，气温骤然降低，脚下的路冻得硬邦邦的，木棍戳在地上发出“咯咯”的响声。; “举目一望，只见四周全是白茫茫的，到处都是雪，雪，雪。”;“山上云雾缭绕……可都不顶用。”; 雪山的左面是深厚松软的雪岩，右边是陡峭的雪壁，中间是硬滑的积雪，一不小心就会滑下雪岩，摔下雪壁。; 体弱的人，走一步站一会，喘一阵。这时候， 谁要是停步坐下来歇歇，就会再也起不来了。;;他们是怎样克服一个个困难的呢？; 默读7——11段，红军面临困难是凭借怎样顽强的意志，用毅力和互助的友爱去战胜那坚实的冰山呢？在你深受感动的地方作上批写。;（2）“指导员望着……心想……也要挪过山去。” 可以感受到红军战士患难与共，唇齿相依的深厚情谊；他们不是亲人胜似亲人；他们之间的情谊比山高，比海深。; ; 虽然写的都是雪山的环境，但是前面环境描写突出的是环境的恶劣，这样写是为了烘托红军战士不怕困难、无所畏惧的革命精神。而这里的环境描写是在红军战胜雪山之后，所以白皑皑的雪山此刻居然变得如此美丽，烘托出红军战士战胜自然、越过雪山后的喜悦心情。;拓展学习;再见！;9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定。*** 10、低头要有勇气，抬头要有低气。**** 11、人总是珍惜为得到。***** 12、人乱于心，不宽余请。**** 13、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。***** 14、抱最大的希望，作最大的努力。**** 15、一个人炫耀什么，说明他内心缺少什么。。***** 16、业余生活要有意义，不要越轨。*** 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。****