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画轴对称图形优秀教案 画轴对称图形优秀教案 画轴对称图形优秀教案 画轴对称图形 【课时安排】 课时。 【第一课时】 【教课目的】 1．知道轴对称变换前后的两个图形是全等的，而且随意一对对应点所连线段被对称轴垂直均分。已知一个图形和一条直线，会作出与这个图形对于这条直线对称的图形。 2．经过实质操作获得作轴对称图形的方法并应用于简单的图案设计。 3．经过图案设计等活动，培育学生的着手操作能力，审美及数学兴趣，发展学生的空间 观点。 【教课重难点】 1．作一个图形经轴对称变换后的图形。 2．经过着手操作总结轴对称变换的特色。 【教课过程】 一、情境导入，初步认识。 你们会利用轴对称进行简单的图案设计吗？今日我们就一同来学习如何画轴对称图形。 二、思虑研究，获得新知。 （一）研究并概括轴对称图形的性质 利用多媒体向学生展现剪纸图片，供学生赏识，并请学生沟通。 （1）这些图案有什么共同特色？（ 2）可否依据此中的一部分画出整个图案？ 问题：在一张半透明纸张的左侧部分， 画出一只左脚迹， 如何由此获得相应的右脚迹？请着手在一张纸上画一个你喜爱的图形，将这张纸折叠，描图，再翻开纸，看看你获得了什么？ 概括： 1．由一个平面图形能够获得与它对于一条直线 l 对称的图形，这个图形与原图形 1 / 5 的形状、大小完整同样。2．新图形上的每一点都是原图形上的某一点对于直线 l 的对称点。3．连 接随