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春期小学教导工作计划 1200 字五篇 春期小学教导工作计划 1200 字五篇 教导处需要紧紧围绕刻图案建设，开展业务学习，多和学生 、老师交流，多了解现在的教学水平和趋势，以便在工作中创新 思路，让学生的学习内容跟上时代的步伐，促进学生全面发展。 下面是小编给大家整理的春期小学教导工作计划五篇，希望大家 能有所收获! 春期小学教导工作计划 1 指导思想： 根据区教育局的总体要求、学校的中心工作。以落实课程实 施为重点，以课堂教学为抓手，进一步完善学校教学常规和课堂 教学的管理，以提高教育教学质量为中，关注学生快乐成长，关 注教师内涵发展。 具体措施： 一、加强常规管理，提高教学质量 1、严格执行新课程标准和课时计划。严格执行 “三表”，不 私自调课，不擅离教学岗位，因公因私需外出时，执行请假制度 并到教导处安排好课务。按时参加教研活动，积极主动参与讨论 交流。 2、加强学籍管理，健全学籍档案。为一年级新生及新插班生 建好学籍，严格把好转学、休学、复学、借读等手续的办理，学 生信息及时录入全国学籍系统。 3.加强教学“六认真”。 第 1 页 春期小学教导工作计划 1200 字五篇 认真备课、认真上课、认真布置和批改学生作业、认真辅导 、认真组织考核、认真组织课外活动。严把 “备课、上课、作业 和批改、辅导学生”四个关。 完善备课形式。深入学习课标，认真钻研教材，精心设计教 案。教学目标要体现情感、态度、价值观的三维统一，教学设计 要突出学生的主体性，突出学生的实践活动、合作学习和探究方 式，教学反思要提高质量。各教研组要认真开展集体备课。练习 册、补充习题册、单元测试卷等老师要事先做，作文课前老师要 先写写下水文，准备一些优美的词句、片段，为提高学生的作文 水平作铺垫。新教师及 35 周岁以下教师的教案要突出规范性和有 效性，有经验的教师的教案要突出研究性和创新性，要背详案 格式规范，教学过程描述详细有具体的问题设计，练习设计，尤 其是教学重点内容的展开需详尽。学科带头人、骨干教师，要发 挥学科带头作用，负责指导青年教师备课、撰写教案 45 周岁以 上老师可适当备简案，格式规范，教学过程描述相对简略有主要 环节标注及教学内容的安排，或在教科书进行标注。注重二度备 课和教学后记的撰写。 加强课堂教学管理。向四十分钟要质量，提高教学效率。努 力构建快乐课堂、智慧课堂，落实有效教学。提倡 “少教多学、 先学后教、以学定教、学教互动”，探索 “问题情境——观察探 究——交流探讨——归纳提炼——变式训练”的 “以自主学习为 主体，以问题探究为载体”的课堂教学模式。追求开放民主、活 泼灵动、扎实高效、彰显智慧的课堂教学，让课堂焕发生命的活 力。教师要善于创设学习的环境，调动学生多种感官参与学习 引导学生体验、感悟，主动、快乐和谐地学习。各科教师要进一 步强化课堂常规管理，具体做到：提前两分钟候课，做好上课一 切准备 ;上课关注学生的听课常规，倾听的习惯、发言的习惯，学 生听课要专注。教导处将继续加强随堂课听课力度。 加强作业管理。认真落实 “减负增效”精神，精心设计作业. 严格按照《新安小学小学作业批改规范》的要求认真批改学生作 业，尤其是学生作文，要做到及时批，及时评讲。学生家庭作业 第 2 页 春期小学教导工作计划 1200 字五篇 要严格遵照《减负十项规定》中的要求执行，一、二年级一般不 留书面家庭作业，三—六年级的学生家庭作业总量不超过一小时 。每一位老师都要不折不扣地执行，不能我行我素。教导处组织 期初、期中、期末常规工作检查，重点查教师的备课和学生的作 业格式，教师的批改。 加强质量调研。每位教师要做好提优补差工作，对于后进生 ，我们尤其要多一点爱心、多一点耐心、多一点关心，做到 “不 放弃、不抛弃”。教导处、教研组长本着实事求是的原则，继续 对学生的基础知识掌握情况进行调研。语文：调研学生的拼音和 字词的掌握情况、写话、阅读和写作 ;数学：