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元小附幼幼小衔接暑期课程安排
课程特色:
1 套适合孩子过渡阶段使用的课程
2 方面综合考虑:幼儿园孩子已有水平和小学入学要求
3 大角度:知识、能力和品质的全方位培养
4 种课程:全面支持、重点培养
10 项全能:培养孩子学习的方法、主动性和适应性
100%成就全方位幼小衔接
一、适合人群:
幼儿园大班升小学的小朋友, 可通过这个课程提早进入小学的学习阶
段 , 尽快适用小学的课程安排及时间规律。
二、十项全能培训:
1、学前准备训练;
2、人际沟通能力训练;
3、行为能力训练;
4、学习能力训练;
5、注意力训练;
6、任务意识训练;
7、生活习惯培养;
8、时间观念的养成;
9、思维能力训练
10、创造力与想象力的培养。
课程安排:
对象:常规班:即将升大班同学 暑假班:即将升入小学的同学
目的:依据教学大纲, 掌握大纲基础要求同时整体培养孩子良好的学
习习惯和自主学习能力
特色:外研社特色汉字数学磁力贴,入学综合模拟测试卷 VIP 精品
小班(每班限 12 人)可试听入学
科目:创意识字 (1200-1500 汉字 ) 、趣味拼音(声母韵母) 、数字思
维( 100 以内加减法)、学习品质(注意力思维训练力,实验探索能
力)等
师资:外研社自有师资,小学一线老师,学科带头人,教龄 10 年以
上,教学经验丰富,责任心强。
外研社儿童发展中心、幼小衔接教育专家推荐以下课程:
动感拼音 :配备 15 收趣味拼音主题儿歌, 教学目标 :23 个声母、 24 个韵母
与识字、阅读相结合; 及 16 个整体认读音节的认读、
准确掌握拼音发音和书写, 品读及书写;
为汉字学习奠定基础, 通过拼音帮助识字及阅读,
顺利适用小学语文教学要求 从而更好的做好入学准备。
和学习氛围。
创意识字 :涵盖识字、书写、阅读三方面; 教学目标 :掌握 1200-1500 个汉字;
关注幼儿自主阅读能力的培养; 掌握基本阅读能力;
锻炼基本自主识字和自主阅读能力; 学会正确的书写姿势;
丰富并规范语言使用; 掌握汉字书写习惯和构字方法。
运用儿歌猜字、魔术辨字、
偏旁识字等多种教学法轻松实现识字目标。
数学思维 :涵盖数与运算、 教学目标 :20 以内加减
逻辑推理、空间与图形三方面; 及 100 以内无进退位加减运算;
全面系统提升幼儿数学各分支能力; 简单的比较与测量、分类与统计的方法;
数学知识积累与兴趣保护并重; 基本事件认读与计算;
同步实现数学学习方法与学习习惯培养。 平面及立体图形的认知;
方位的表达以及简单地图使用等。
学习品质 :涵盖探索与发现、注意与想象、心 教学目标 :掌握学习方法、提高学习效率、完
态与品质三方面; 善心理状态;
全方位关注幼儿的学习兴趣、学习能力和入学 帮助幼儿轻松学习、搞笑学习、爱上学习。
心理准备;
实现能力与心理的衔接。
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