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海伦凯勒故事读后感10篇 海伦凯勒故事读后感10篇 PAGE / NUMPAGESPAGE / NUMPAGES 海伦凯勒故事读后感10篇 海伦凯勒的故事读后感想 10篇 失清晰，是悲；失了，是。假如二者叠加，那个生命哪， 是火上加油。的打，忍受下来，是那么不简单，但是，她竟走 出了出色，她是生命的者！就是《海。勒》篇文章告我 的。 篇文章深深地刻在我的海里，有其精神、有其真理。失清晰，失了，正常的人，将无法承受，破罐子破摔，听天由命吧。不海百折不，了自己人生不再伤心，了自己前途光明，她奋斗，她斗，她用一般人想像不到的毅力，从一个残缺不全的、病体身的柔弱生命，成一个洒流的大英雄。她，她。她是一个真英雄。 有史以来，像海一的人也好多。那个内心大的迁， 20 多年的心血眼化有，面这样沉重的打，他不用沉，他站起 来了。那个不懈奋斗的李珍，那个没日没夜勤奋作画的白石?? 这样多的者，成功的秘就是不平不，持终究。写到里，我 想到了我学上的一些事：作多了，会；目不会做了，会急； 考考糟了，会哭??假如我奋斗培养自己做一个的人， 做一 个有毅力的人，那我离成功就不了！就是《海。勒》篇 文章告我的最有价的一个真理。 今天，我学了文《海·勒》。 篇文的是一个名叫海·勒的小姑娘一半，双耳 失，双目失明。她因为不可以以新中的和不可以以喊一声 “”， 所以性格变得焦躁起来。正在此时，沙利文老师到达了海伦身边。沙利文老师教海伦拼单词、摸盲文，海伦学会了基本的单词。此后，海伦的父亲母亲送海伦进了聋哑学校，经过一年的奋斗，海伦最后学会了发音，和一个常人差不多了。 读完了这篇课文，我以为这个看似稍微的女子，内心是那么地 刚毅！她既不自轻自贱，又不叹息自己的弊端，而是以不断地学习来 证明残疾人也是和常人相同的， 他们可以用自己的形式来学习。 当 时谁能想到，一个失聪失明的弱女子，居然学会了说话，而且考上了 闻名的哈佛大学！ 她终生写了14部着作，其中《假如给我三天光明》是她的自传， 令人感觉最深。在这本书中，她向人们表达了自己的故事，显现了她 是如何创立出这个奇景的，同时也表示出她那么想用自己的眼睛、 耳 朵来感觉这个世界。 我们真是身在福中不知福，残疾儿童们想方设法地想要读书，而我们这些健全儿童们却想方设法地闪避读书。 读了这篇课文，我认识了一个双目失明，双耳失聪，具备不平不挠的奋斗精神的海伦·凯勒。但是，为什么我们能看到奇妙的世界，能听到各种声响，却不可以以像她相同成为美国人心中的偶像？那是因为我们没有她那种不平不挠的奋斗精神，所以才没有获获成功。海伦不只成为别人的偶像，还在自传《假如给我三天光明》中写下了自己对优美生活的向往。 她那种精神，也就没有获获成功。得暑期里，我暗自定下了每日必做之事——描绘一的笔字。暑期头几天，我真地握着笔一笔一画地描绘着，一描一些名言警句。描到写的字，我会着眉思虑字的构，怎写个字。根本不受外界干，有会多描绘几，也许把些名言警句在内心。但好景不，几往后我就开始了。得是余外的，上不用的，反正老没有要求。再我要写暑期作呢。因此，我放下了笔，被和伙伴吸引了去。 正是因*持下来，所以笔字才没有很好的展下去。自从学了篇文，我就选择每一个星期真看完一本，并描绘一笔字。 了篇文，我想到了《国榷》作者迁，《史》作者司迁，残主席海迪??想到了“宝从磨砺出，梅花香自寒冷来。”他都是靠着种不平不的斗精神，最获获成功的。假如我做事情也都有不平不的斗精神，什么事做不可以呢？ 暑期里，我了《海勒的故事》的一本。中写了主人公海勒出生不到两年，就失了力与听力，生活在彻完全底的惨淡与沉静中，但是就在惨淡而又寂莫的世界里，她敢于同命运相抗争，自不断，用的毅力学知。奋斗斗，成闻名作家和教育家。并把自己的终生献了瞎子福利和教育事，获取了世界各国人民的和尊敬。 书中特别令我钦佩的是海伦凯勒她那刚毅毅力和坚毅不拔的精神。从海伦的故事中，我懂了只需奋斗进步，付出了你才会有收成。以前我在学习的时候，一遇到困难，就畏缩了，被困难所吓倒了。读了海伦的故事深受感撼，从今此后在学习上，生活上，无论遇到什么困难我都会去竭尽全力办理，迎困难而上，征服困难。 看作一个聋瞎子，海伦却做了好多正一般人都完成的事，她给我们成立了一个好的典范，是我们找到了自己前行的目标。 这天，我怀着激动的心情去读海伦凯勒她那终生的故事，当我读完时我才发现这里写的故事令人感人肺腑。 故事表达了美国的盲聋女作家，教育家海伦凯勒终生的命运。在小海伦才18个月时，一场濡染的病使她损失了视觉，听觉和说话唱歌的本领。但她没有向命运屈服，勇敢的站了起来。在她的认真的教海伦。她会用手指说话，而且还会写五种文字。24岁她以优秀的成绩毕业于哈佛大学得克利学院。她把所有的精神都加入了瞎子间界。一个瞎子有这样多的成绩这令人多么惊讶！