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某小学春游活动方案 活动宗旨：春天是美好的季节，春暖花开，春游踏青活动旨在让学生亲近美丽的大自然，感受大自然的美好，同时，在活动中开拓学生视野，增长知识，感受同学情，师生爱，培养美好的情感。 本次春游活动要让学生感受全运后文化，通过“看一看”xx湖的变化，“说一说”xx湖的故事，“拍一拍”xx湖的美景，“议一议”温暖的班级亲情活动，增强学生对大自然的热爱，对生活的城市的美好感受，同时也丰富同学们的课余生活，让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。  活动方案：  一、时间：4月30日（周五上午）  二、活动地点安排：  全校师生：xx湖新开辟的景区  三、XX年春游活动跟班教师安排（略） 四、活动计划：  l 经典活动一（一）开展“我当小导游”研究性学习活动 活动目标： 1.通过本次“我当小导游”研究性学习活动，让师生了解xx湖风景名胜及其丰厚的文化底蕴和人文内涵，丰富自己的知识，帮助学生树立自豪感。 2.以“我当小导游”为契机，培养学生的本_文_来_源_于_贵-州.学,习;语言表达能力。 3.评选优秀“小导游”活动。 活动重点： 每一位学生向大家介绍一处风景（可重复）。 活动准备： 1.让学生查找有关“xx湖风景区”的故事、典故资料 2.班主任做好为学生拍照工作，留作纪念。 l 经典活动二：摄影比赛 1.班主任统计班内学生参加摄影比赛的学生（自备相机）。 2.由学校统一带领参加摄影比赛的学生。 3.回校后统一下载参加评选。 4.学校选出优秀摄影作品展评。