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如何实施成功教育;如何实施成功教育 （提要） 一、成功教育的保障因素 二、成功教育在不同阶段的具体标准 三、成功教育在不同阶段上的重点内容 四、对具体优良习惯的探讨 五、成功教育的重要方法 六、成功教育所需的科学管理方法 七、不能丢失的几个重要教育理念 ;教育是否成功 作为不同的教育阶段具有不同的标准重点，总体上看，基础教育的成功与否有三个标准： 　　　一是全部学生的学科文化考试结果是否符合正常的好中差比例分布，平均成绩较高。 　　　二是各种特长??是否有一定数量。 　　　三是学生的校园生活情趣是否浓厚，参与兴趣爱好活动的广泛程度。;教育是否成功 完全在于学校的管理目标如何设计，校园文化环境如何营造；在于教师的素质水准和言传身教；在于教法与学法的科学性和适应性。 教育是否成功 很大成份上取决于家长的评价和认可，教育不可能脱离社会、家长的要求而我行我素，而社会、家长的评价主要以国家升学招考和就业选拔两方面的制度规则为依据。因此，基础教育的成功标准也必须围绕升学招考和就业选拔的制度规则来设计。升学选拔和就业选拔率都比较低的教育肯定称不上成功的教育，这种学校也不是办学成功的学校。;本讲题建立在上述这种基本认识的基础上将阐述七个方面的观点： ;　　　3、家庭配合学校的管理手段，提供健康的生活保障，施于表率型的言行影响。 　　　4、政府、学校、家庭都要各负其责，不能抱怨某种因素的薄