河南专版七年级语文下册第五单元第18课紫藤萝瀑布作业课件新人教版.pptx

第五单元 自然景物18　紫藤萝瀑布123快速对答案提示：点击 进入习题B(A.bìnɡ—bènɡ；C.diàn—zhàn；D.liànɡ—niànɡ)BD(该句使用了夸张的修辞手法)645(1)但应该让自己知道“我很重要”(意近即可)　(2)在“倾诉衷肠”后面加上“的对象”B(“香气”是嗅觉，“似乎也是浅紫色的”是视觉效果，以视觉写嗅觉，以有形写无形；A.比喻手法；C.拟人手法；D.物我交融的手法)(1)将藤萝比喻为瀑布，形象地表现了藤萝的繁茂，隐含了生命的绵延长远。(2)运用拟人的修辞手法，生动地表现出花的勃勃生机和烂漫情趣。78主旨句：花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。启示：生活中我们都会遇到各种各样的不幸，但是不幸终究是有限的、暂时的，而生命的长河是无止境的，我们不能被昨天的不幸压垮，应该像紫藤萝一样，以饱满的生命力和乐观积极的态度，投身到生命的长河中去实现人生价值。①花期早；②开得多(盛)；③花朵美；④花味香；⑤叶子绿；⑥生长快。(每点1分，答出四点，意思对即可)910①我一开始对朋友送的这株金银花并未重视，随意栽在院子一角，毫不关心；②从金银花身上，我发现自己经常忽略具有超强生命力却显得不起眼的平凡的花和平凡的花香。作者此处运用了对比(衬托、反衬)的写法，有意把院中的金银花和室内花盆里的金银花这两个寓意相反的事物进行对照(或：以室内花盆里的金银花