六年级上册数学同步练习-第2单元 1圆的认识 西师大版-2019年精选学习.pdfVIP

二、圆 圆的认识 第一课时 1、填一填 （1）、画圆时，固定的一点是（ ），一般用字母0表示。 （2）、通过 （ ），并且两段都 （ ）的线段，叫做（ ）， 用字母（ ）表示。 （3）、在同一圆中，可以画（ ）条直径和半径，所有的半径都（ ）， 所有直径都（ ）。直径的长度是半径的（ ）倍。 （4）、（ ）确定圆的位置，（ ）确定圆的大小。圆中最长的线 段是（ ）。 （5）、圆是（ ）图形，每条直径所在的直线都是圆的（ ）。 2、我会填表 3、用圆规画圆，并用字母标出圆心、半径或直径 ①、半径1.5厘米的圆 ②、直径2厘米的圆 4、判断 ①、在同一个圆里，可以画无数条相等长度的半径。 （ ） ②、画圆时，圆规两脚间的距离是半径。 （ ） ③、圆的半径是直径的一半，直径是半径的2倍。 （ ） ④、圆是轴对称图形，有无数条对称轴。 （ ） ⑤、圆中两条半径相连就是直径。 （ ） 5、在边长10厘米的正方形里可以画多少个半径2厘米的圆。 第二课时 第 1 页 1、我会填空 （1）、顶点在圆心的角叫做（ ），圆上两点之间的部分叫做（ ）。 （2）、由圆心角的两条（ ）和圆心角所对的（ ）围成的图形叫做 扇形。 （3）、在同一个圆中，扇形的大小与这个扇形的（ ）有关。 （4）、圆的直径8厘米，圆规两脚间的距离（ ）厘米，半径1.5厘米， 直径（ ）厘米。 2、画出下面图形的对称轴 3、在图中画最大的 4、判断 （1）、画一个直径是6厘米的圆，圆规两脚应叉开6厘米。 （ ） 1 （2）、在同圆或等圆中，直径是半径的2倍，半径是直径的 。 （ ） 2 （3）、半径比直径短。 （ ） （4）、两条半径相连就是直径。 （ ） 5、贝贝用一张长12厘米，宽 8厘米的长方形硬纸板剪成半径 1厘米的原片，最 多可以剪多少个