苏教版2022年五年级上册数学4.1 小数加减法计算教案.docxVIP

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  • 2021-07-31 发布于江苏
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苏教版2022年五年级上册数学4.1 小数加减法计算教案.docx

精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 小数加减法计算 教学目标: 1、知识技能 体会小数加减法和整数加减法算理上的联系,掌握小数加减法的计算方法,能运用计算解决一些简单的实际问题。 2、数学思考与问题解决 进一步增强运用已有知识和经验探索并解决新问题的意识,不断体验成功的乐趣,感受数学知识在生活中的广泛应用。 3、情感态度: 学生在自主探究、合作交流中体验成功的乐趣,养成独立思考、自觉验算的习惯,增强学好数学的信心。 教学重点:探索一位小数减两位小数、整数减小数的计算方法。 教学难点:理解“相同计数单位对齐”;探究当被减数小数部分的位数少于减数时的处理方法。 教学准备:ppt课件 教学过程: 复习导入 1、同学们,上一节课我们学习了小数加减法,还记得吗?下面我们再来试一试。 2、用竖式计算。 13.32 9.86 1.76 + 2.47 - 4.26 - 0.25 -------------- ------------------- --------------- 学生独立完成,师生具体交流(PPT

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