学前教育主题活动设计.pdfVIP

. “中央广播电视大学人才培养模式 改革和开放教育” 甘肃广播电视大学开放教育 学前教育专业（专科） 毕业作业 作 业 题 目 姓 名 学 号 指 导 教 师 完 成 日 期 分 校 学前教育主题活动设计 一、主题名称： 美丽的祖国 . . 二、主题选择的缘由： 祖国的传统文化、民俗风情，我们了解多少？我们的 孩子又了解多少？我们这一代只能说是一知半解， 而我们的孩子可以说是少知不 解。祖辈的优良传统，家乡的人文风情，我们不能就这么遗忘。要想传承祖国的 文化，了解祖国的美，必须从孩子抓起。孩子是祖国的希望，祖国的未来。做为 未来的主人，发扬中国文化传统，也是他们的责任和荣耀。所以，我觉得设计这 样一个主题很有意义。 当然，还要利用家长资源， 让家长了解本次主题教育的目 的与价值所在， 使家长能主动参与到活动中来。 一起收集相关资料， 帮助幼儿更 好地了解祖国和家乡，最终达到家园共育的最佳效果 . 三、主题目标： 初步了解祖国的部分知识 ,激发孩子们对未知事物的求知欲， 能在老师的引导下，学习围绕主题谈话， 能用短句表达自们己的意思。 感受音乐， 会用美术方法表现常见物体的基本形状， 能以稳定的情绪参加游戏。 会与同伴协 商角色，能够大胆的表现自己，会收拾好所玩玩具。 四、主题网络图 美丽的祖国 . . 主题活动网络图 美丽的祖国 大地图 各族儿童喜洋洋 我的家乡 祖国知识我知道 让幼儿看 “大 观 看 蒙 古 族 认 识 自 己 的 家 以 做 游 戏 的 地图” , 使他 舞蹈录像， 了 乡，让幼儿讲述 方 式 提 出 主 们 知 道 我 们 解 蒙 古 族 文 自 己 喜 欢 的 家 要目的 的祖国很大 化 乡 引 导 幼 儿 看 幼 儿 说 一 说 引 导 孩 子 们 了 分组，说明游 集体 集体 图片 , 了解我 集体 对 维 吾 尔 族 集体 解 家 乡 文 化 历 戏的玩法， 和 教学 教学 国 的 世 界 之 教学 等 人 民 的 了 教学 史和地域特色。 奖励方法。