《中学生的视力情况调查》word教案 (公开课获奖)2022苏教版 (1).docVIP

《中学生的视力情况调查》word教案 (公开课获奖)2022苏教版 (1).doc

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PAGE 中学生的视力情况调查 课题 8.1 中学生的视力情况调查(1) 主备人 课型 新授 授课时间 教学目标 1.知道普查的局限性和抽样调查的必要性,抽样调查的样本要有代表性和独立性,不同的抽样可能得到不同的结果. 2.通过回顾统计的有关内容,在广泛的研讨中,充分表达对数据的来源、数据处理的方法及对结论的合理质疑,以提高对数据的认识、判断、应用能力,从而知道普查的局限性和抽样调查的必要性. 3.通过本课学习认识不同的抽样可能得到不同的结果,体会到统计对决策的作用,能清晰地表达自己的观点,增强数学对社会、科技等服务的意识. 教学重点、难点 1.知道普查的局限性和抽样调查的必要性,抽样调查的样本要有代表性和独立性,不同的抽样可能得到不同的结果. 2.通过回顾统计的有关内容,在广泛的研讨中,充分表达对数据的来源、数据处理的方法及对结论的合理质疑,以提高对数据的认识、判断、应用能力,从而知道普查的局限性和抽样调查的必要性. 3.通过本课学习认识不同的抽样可能得到不同的结果,体会到统计对决策的作用,能清晰地表达自己的观点,增强数学对社会、科技等服务的意识. 集体智慧(以知识体系为主) 个性设计 教学后记 创设情境 引入新课 问题1 在现在中学生家庭中,拥有电脑的家庭越来越多,许多同学将电脑用于学习方面,但也有部分同学沉迷于电脑游戏、上网聊天.小丽在网上对中学生上网情况进行调查,结果显示上网查资料的中学生占到99%,而用电脑玩游戏、聊天的人仅占1%,说说你对调查结果的看法. 探索新知 问题2 为了对本地区的视力情况进行调查,小明、小丽、小凯等5名同学决定采用抽样调查的方式进行调查.下面是他们的调查结果,请对他们的调查结果进行分析. 小明的调查结果: 我在眼镜店里调查了50名中学生的视力情况如图所示 我在眼镜店里调查了50名中学生的视力情况如图所示 小丽的调查结果: 我在邻居中调查了20名学生,他们的视力如图所示 我在邻居中调查了20名学生,他们的视力如图所示 小凯调查的结果: 我调查了我校每个年级的10名学生,他们的视力如图所示 我调查了我校每个年级的10名学生,他们的视力如图所示 小伟查阅了该地区每个中学医务室检查学生的视力资料,并计算出该地区中学生的视力不良率为65%. 小萍随机调查了该地区的10%的中学生的视力,并计算出他们的视力不良率为68%. 问题1:小明、小丽、小凯等5名同学分别采用哪种方式收集数据的? 问题2:小明、小丽、小凯调查所得到的视力不良率各是多少? 问题3:你认为应该怎样收集数据?说说你的理由. 应用迁移 巩固提高 类型之一:正确识别统计图表 非本厂牙膏本厂牙膏 非本厂牙膏 本厂牙膏 40% 30% 50% 蛀牙率 思路点拨 第一,我们注意到图中柱形图的纵轴是 从30%开始的,它夸大了使用本厂牙膏和非本厂牙膏 的比例,容易留给我们一个错误印象:使用该厂牙膏会 使蛀牙率减少一半. 第二,我们不知道调查对象是否有可比性,如果使用该厂牙膏的人群是幼儿园小朋友,而使用非该厂牙膏的人群是成年人,那么所得的结论就不可信了. 第三,我们也不知道样本容量有多大,如果只调查了10个人,那么所得的结论可能就不大可靠了. 例2 以下是来自媒体的信息,谈谈你读了之后有什么想法. (1)某报社记者于2004年8月7日晚在2004年亚洲杯决赛现场北京工人体育场调查了2000名观众,调查数据显示:91%的中国人爱看中超联赛. (2)某医院自办的小报刊载:由于98%的人认为目前医药费用比较合理,因此目前医院各项收费总体而言是合理的(数据来源于对该市所有医院的医务人员的一项问卷调查). 分析:来自媒体的信息需要我们读者进行全面的分析,辨别真伪,作出自己的判断. 解:(1)91%这一数据明显偏高.因为调查对象缺乏代表性:由于是在足球比赛现场调查人们对足球的喜爱程度,相当于在“足球迷”中调查统计“足球爱好者”的比例,因此难以得到一个真实、恰当的数据. (2)“目前医院各项收费总体而言是合理的”这一结论不可信.因为调查选取的对象都是医务人员,对于整个社会群体尤其是就医者群体来说明显缺乏代表性.因此得出的相关结论很不可信. 小结:要识别统计的一些误用,如数据表选取不合理,统计图表表示不合理等;用样本估计总体时,样本必须有足够的代表性,需要强调一点:样本只能近似地反映总体的情况;利用统计知识进行相关运算时,弄清相关概念,合理进行运算 作业 布置 补充习题 板书 设计 备课评价: 年级主任(签名): 9.1 单项式乘单项式 力. 教学重点:理解单项式相乘的法则,会进行单项式的乘法运算. 教学难点:能运用单项式乘以单项式的法则解决实际问题. 【情景创设】 用

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