六年级明礼知耻、崇德向善主题班会.pdfVIP

明礼知耻崇德、向善主题班会教案 时间：2018.4.8 地点：六年级 授课人： 目的 ： 通过本次班会活动,认识到文明礼仪就在我们身边,体会文明礼貌 的重要性. 过程： 一、引入： 二千多年前大教育家孔子就说过：“不学礼，无以立。”同时 代 的思想家荀子也说过：“人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则 不宁。” （给学生解释两句话的意思）。那么， “礼”“耻”“德” “善”是指那些方面呢？为什么要开展这个活动呢？ 下面我们一一 来认识它们。 二、认识“礼” “耻” “德” “善” 。 1、明五礼，即仁、义、诚、敬、孝。 仁：即关爱他人，助人为乐，立人达人； 义：即坚守正道，见 义勇为，见危扶助，敢于担当； 诚：即以诚待人，诚实守信，履约 践诺； 敬：即忠于职守，敬业奉献，虔诚勤勉； 孝：即倾心侍奉， 孝老爱亲，知恩图报。 2.知五耻,即懒、贪、奢、浮、愚。 懒：即好逸恶劳，好吃懒做，不思进取； 贪：即贪图享受，巧 取豪夺，唯利是图； 奢：即骄奢淫逸，铺张浪费，挥霍无度； 浮： 即心浮气躁，急功近利，弄虚作假； 愚：即愚昧无知，麻木不仁， 迷信盲从。 3、讨论： （1）说说你所了解的“五礼”美德的典型？ （最美女教师—— 张丽莉、最美司机——吴斌、助为为乐道 德模范——把幸福给你： “雷锋传人”郭明义 30 年的爱心之 旅、 “最美”洗脚妹——刘丽， 10 年间资助百多贫困生饱受非 诺议题从未放弃。） （2）说说生活中哪些现象是属于“五礼”美德的？说说你身边 一些具有“五礼”美德的相关故事。说说我们生活中又有 哪些现象 属于“五耻”呢？ （好吃懒做、不劳而获、弄虚作假、不思进取； 欺软怕硬、 贪图享受、铺张浪费；自私自利、不珍惜劳动成果、不 爱护 环境、不爱护花草树木等。） （3）作为一名学生，你认为在“明德知耻、崇德向善”方面应 当怎样做？ 向不文明行为说——NO 。 三、小结。 结语：让我们大家一起大声说：让我们大家从现在开始，做 一 个文明新人！