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基于软件的PLC虚拟仿真实验系统设计
项目作者:孙存元(微电子31232)
指导老师:徐 锋
项目成果:PLC虚拟仿真实验系统
摘要:针对PLC实验课程,结合教学现状,基于易控组态软件及MX Component,采用GX Developer、GX Simulator作为平台构建一种虚拟PLC实验系统,其实用性广、迁移性强,编程方法、监控模式、通道设置等与工业实际相同。在实验时,使学生在时间、空间上不受限于实验室,可以极大地提高了PLC课程教学质量和效果,具有较好的应用价值。
关键词:虚拟PLC;易控组态软件;MX Component; GX Developer; GX Simulator。
1.引言
1.1 PLC教学实验系统现状
在高职高专院校里,“PLC应用技术”是其自动化类、机电类专业的主干课程。该课程具有极强的实践性、综合性、创造性,需要精讲精练、开设与工业实际应用紧密结合的实验课程、搭建良好的实验平台。在高校里,一般教学手段是在实验室里通过软件或者设备连接来实现。国内外有一些专业公司已有成品化的东西,比如上海宇龙软件有限公司出品的宇龙机电仿真软件,功能较为强大,能仿真三菱、西门子、松下的PLC,通过该软件可以实现大多数PLC实验,但是缺点是该软件是商业化的软件,需要付费购买授权,目前尚无破解版后免费使用版;而常规的PLC实验控制台在其实验教学过程中需要诸多设备配合连接调试,其存在不容易表达复杂逻辑关系、学生在实践过程中不易检查程序正确性等问题。
1.2 国内PLC教学实验系统研究现状
PLC仿真教学系统自2002年开始在国内有研究,项目研究大都集中在高职高专、本科院校。
目前,存在三种形式的PLC教学实验系统:
(1)全实物的PLC实验系统
完整的PLC控制系统是以实物PLC硬件及各种设备硬件(如继电器、电机、传感器)等按照工业实际连接方式进行组合连接,然后通过上位机与可编程序控制器的通信完成上位组态的实物模拟。
(2)以上位PC机软件与下位PLC硬件组合构成的仿真系统
将组态技术应用于虚拟PLC装置的开发,运用组态软件在PC机上全真模拟PLC的控制对象,以动画形式演示PLC控制对象的工作过程。其实验系统构成只需上位监控PC机和下位的PLC硬件, 下位的PLC硬件通过输入/输出单元连接外部设备,通信接口与编程平台、上位微型机连接,具有成本低、免维修、灵活多样、形象直观等优点,很好地解决了传统开设PLC实验方法遇到的各种困难。
(3)利用PLC仿真软件,实现脱离PLC硬件的仿真实验系统
这种实验系统仅仅能进行编程后的调试,如三菱提供的GX Simulator软件。为了实现上位监视和下位PLC的工作,诸多学者提出许多虚拟仿真实验系统的方法,例如三菱PLC,采用GX Simulator软件与组态软件MCGS通过虚拟端口连接组合,实现的上下位控制全虚拟仿真,可是却存在着上下位控制反应迟缓的问题;而西门子PLC,WinAC作为控制程序的工作核心,利用VB语言对上位监视界面编写程序,通过WinAC提供的“Computing”部件,采用Active控件第三方程序就可以访问整个程序中的过程数据,但由于需要VB另行编程,极其不方便,其实用、迁移性也不够强。
针对上述问题,本文借助于易控组态软件及MX Component软件,采用GX Developer作为编程平台,利用GX Simulator构建一套全虚拟PLC仿真控制系统,实现一种类似工业实际运用的、先进的、方便的PLC实验方法。这种方法无需引入新编程,主要掌握组态软件的设计方法和PLC的编程方法,其编程方法、监控模式、通道设置等与工业实际运用相同,使PLC 得以脱离PLC实验室的限制,给学生提供了一种脱离实验室全新的自学PLC控制系统的实验形式,对PLC的普及教育具有良好的实际意义。
1.3 PLC仿真实验系统研究的意义
本项目拟完成一个虚拟的PLC实验系统。利用三菱公司提供的全系列PLC编程软件与组态软件,在一台个人计算机上通过仿真模拟实现《PLC技术及应用》课程所要求的全部实验内容。由于省去了实体的PLC,只要有电脑就可以随时随地进行PLC实验。通过组态软件,还可以编制更复杂的任务,从而达到实验室所不能完成的任务,让一大部分学有余力的同学在不能随时进入实验室的情况下获得更多的锻炼,提升学习效果。这套实验系统有助于启发和培养学生的创新思维及实践能力;拓宽实验内容,提高实验质量,为学生进行实验活动创造条件;提高学生的积极性;方便经济、可观性强、功能强大。
1.4 课题研究疑难问题
(1)GX-developer,GX-simulator的使用以及基本的PLC程序录入与仿真模拟。
(2)易控组态软件怎样实现实验内容所需
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