部编五年级上册语文12《少年中国说》课前导学单.docxVIP

博雅.回二 博聴4A留/课堂?浴文自主学习单 第四单元第12 课（节:i 班级： 学生姓名： 课 题： 12 少年年中国说 亠 — 课前自学任务 学习笔记 1 .观看微课，初步感知全文大意 査阅资料，了解作者 正确，读流利朗读课文，自学生字词。 给下列生字准确注音 鳞爪（ ）飞扬 龙爪（ ） 地履（ ）其黄 ? ? ? 美哉（ ） 鹰爪（ ） 鸡爪（ ） ? ? ? 勒務 ? ? ? 《少年中国说微课》 彖课堂探究任务 选出下列事物的象征意义（将板书推送给学生平板，完成后上传〉 1.象征少年中国前程灿烂 2,象征少年中国的进步不可限量 3.象征少年中国的突然崛起。 4,象征少年中国的巨大声威。 5.象征少年中国的英姿勃发 6.象征少年中国的奋发有为， 7.象征少年中国在发展中的壮丽前景。 A红日初升，其道大光（ ） B河出伏流，一泻注洋（ ） C潜龙腾源，鳞爪飞扬（ ） D乳虎啸谷，百兽震惶（ ） E奇花初胎，兩何皇皇（ ） F干将发删，有作其芒（ ） G度隼试翼，风尘翕张（ ） 9 - 课后检测任务 一、 背诵全文 二、 课外阅读： 中华少年（节选） 今天.历史和未来将由我们焊接，/时代的接力棒要靠我们相传，/站在新的起跑 线上响亮回答:/少年要谱写中华更璀（CUI）璨的诗篇!/不期望脚下处处阳关道，/不幻想 头顶一片艳阳天,洁:不迷恋父兄给予的蜜罐温床，/不忘记“最危险的时候”故歌飞 旋!/要做旗舰去长风破浪，/要做火箭去推动飞船?/要像利剑把贫穷斩断./要1喚呐一齐吹响?/看.乳燕和雏鹰比翼联翩。/五十六朵鲜花 竞相开放，/装点祖国万里大花园。/让先辈的英灵自豪地惊叹:/啊!这就是我的中华!/ 这就是中华的少年！ 写出下列词语的近义词 响亮一一（ ） 迷恋一（ ） 装点一（ ） 本诗运用了象征的手法，“乳燕”和“雄鹰”象征着_ _ 教师寄语：（选一句鼓励学生的话或者是一些学习方法，也备写上。） 教师寄语: