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- 2021-08-01 发布于湖北
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抽屉问题解决极值问题
【导读】
极值问题一直是考试的一个重要考点,也是很多考生一直捉摸不透的地方,今天我们就带大家一起了解怎样用抽屉问题来解决极值问题。
一、什么是抽屉问题及抽屉问题的原理是什么?
给定若干个苹果数和若干个抽屉数,在某种要求下放置苹果能达到最大或最小的情况,问这种情况是什么?这就是抽屉问题。
抽屉问题的原理:利用等均接近的思想去解极值问题。
二、抽屉问题的两种模型
1. 三个苹果放到两个抽屉中,至少有一个抽屉的苹果数大于等于2。
解析:先把两个苹果平均的放到两个抽屉中,此时还多出一个苹果,但又必须放到抽屉中,那肯定出现一个抽屉中的苹果数是2.
2. 两个苹果放到三个抽屉中,至少有一个抽屉的苹果数为0。
解析:把两个苹果平均的放到两个抽屉中,那肯定会有一个抽屉是空的。
三、抽屉问题的五大要素:苹果数、抽屉数、要求、放法、结果。
下面我们通过例题来感受这五大要素分别代表什么。
例题:有若干本书,发给50名同学。
问题1:每名同学都能拿到书,至少需要多少本书就可能有同学拿到4本?
问题2:无论怎么发,至少需要多少本书才能保证有同学拿到4本书?
解析:苹果数:问题1和问题2都是至少需要多少本书。
抽屉数:问题1和问题2都是50名同学。
要求:问题1是每名同学
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