2020年事业单位备考：可能性推理之“因果共存”.docxVIP

PAGE PAGE 1 2020年事业单位备考：可能性推理之“因果共存” 　　【导读】 　　一、因果共存的含义 　　因果共存这类论证结构的基本特点是：经过调查或者研究发现两个事实，然后主观认为此二者间存在因果关系，即已知事实A和B，推出A(B)是B(A)的原因。 　　二、因果共存的运用 　　例1前些年国外某研究所的一项研究指出：经常吃巧克力对儿童的智力发育有益。研究人员对40名儿童进行调查，发现那些经常吃巧克力的儿童，其智力水平较高。因此，该所研究人员自称发现了巧克力与儿童智力发育之间的联系。 　　以下哪项如果为真，最不可能削弱上述理论? 　　A.对成年人的研究发现，每天吃巧克力的智力水平并不比很少巧克力的人的高 　　B.调查显示，巧克力价格较高，只有富裕家庭的儿童才经常吃，同时这些家庭有条件实现儿童的早期智力开发 　　C.这项儿童智力发育研究的课题负责人是巧克力生产商，其目的是要扩展巧克力的销售渠道 　　D.巧克力是儿童喜欢的食品，家长经常把巧克力作为礼物奖给智力表现优异的孩子 　　【答案】A。解析：题干的论证为：经常吃巧克力的儿童，其智力水平较高→巧克力与儿童智力发育有关，经常吃巧克力对儿童的发育有益。A项的研究对象是成年人，与题干中儿童无关，不能削弱;B项说明另有他因影响儿童发育，C项对研究的准确性提出了质疑，D项指出题干论证是因果倒置，均削弱了论证。故