在中层打造高绩效的执行团队 .pptx

赢在中层　—打造高绩效的执行团队《工作就意味着责任》作者课程目的解读团队概念解读中层的含义打造高绩效团队学会沟通方法提升企业执行力认识和做好中层课程模块概念篇管理篇行动篇方法篇培训公约 积极参与 互相学习 遵守时间 以用为本倡导学习四“开”开心学习（快乐）开悟学习（觉悟）开窍学习（问题）开路学习（方法）你看到的是什么？9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.20214、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right.----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:195、You have to believe in yourself. Thats the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021?一张女人的脸，还是一个吹萨克斯的人？你看见什么？你看见什么？还是看见六对不同态度的脸？你看见六个杯子吗？你看见什么？你看见几张脸？你看见一堆黑色的东西吗？你看见了一个英文单词LIFT吗？你看见一个男人正对你虎视耽耽?还是看到一个英文单词“Liar”？你看见什么？你看到的是什么？一只驴子？还是一只海豹？你看到了什么？说明什么？看到什么取决于注意什么听到什么取决于想听什么。 培训效果，取决于你注意什么和想要听什么。 没有经过训练的员工是企业最大的成本！ 没有经过训练的大脑是人生最大的消耗！如何有效学习呢?如何使培训效果显著有效呢?学习的五个境界：知道—悟到—做到—传道—得道得道：成为习惯传道：与人分享做到：付诸实践悟到：领悟内涵知道：大致了解学习的三大过程:培训 练习 实践无意之中的胜任认为自己能胜任?通过不断实践认识到自己不能胜任?通过练习认识不到自己不能胜任?通过有效的培训 学＋习 学习＝不断练习知识能力内化（意识层)（潜意识)持续学习 = 精于不断改进“习”比学更重要 有效学习的几点建议效果比道理重要能力比薪水重要学习比学历重要相信比知道重要思考比行动重要听、听见、听懂、听明白听是一回事，听见了是一回事，听懂了又是一回事，听懂并运用于实践当中才是真的一回事（听明白）。学习重要的是我们要有一双可以听得进话的耳朵你在这个课堂上的目的是什么?好奇任务打发时间挑剔愿意提高自我)在这个课堂上你将如何表现?你想当运动员、观众还是裁判？你获得与投入程度成正比？第一部分:概念篇一、 什么叫团队二、 团队的建立与发展三、 团队建设的原则课程模块:思考:为什么要建立团队？先看一下人和动物的区别: 不能飞、跑不快、游不远。身上无毛(北极熊)前肢瘦弱(土拨鼠)双腿蹒跚(袋鼠)消化不良(老鹰)四肢无力(大象)牙齿软弱(鳄鱼)人类的后天优势: 飞机、汽车、轮船。身上无毛 穿着服装；前肢瘦弱盖建