中学体育与健康(统考)单项选择题试卷(中学体育与健康(统考))_6.docVIP

中学体育与健康(统考)单项选择题试卷(中学体育与健康(统考))_6.doc

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试卷第 PAGE 1 页共 NUMPAGES 1 页 中学体育与健康(统考)单项选择题试卷(中学体育与健康(统考)) 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 题型 选择题 填空题 解答题 判断题 计算题 附加题 总分 得分 评卷人 得分 1、在运动技能的学习过程当中,学生表现出紧张、动作不协调的状态,并且有多余的动作,这是哪一个阶段的表现形式?( ) A.泛化阶段 B.分化阶段 C.巩固阶段 自动化阶段 2、( )可以提高机体有氧能力及最大吸氧量的利用率。 A.早睡早起 B.合理补充营养 C.合理膳食 训练 3、下列哪一项目是发展柔韧素质的项目?( ) A.坐位体前屈 B.俯卧撑 C.立定跳远 保龄球投掷动作 4、心肺功能的一项综合指标是( )。 A.最大吸氧量 B.心脏泵血功能 C.心输出量 心脏每分搏出量 5、在热环境下持续重复训练,可逐步提高人体克服损伤的能力,这一过程称作( )。 A.热服习 B.热疲劳 C.中暑性痉挛 中暑 6、呼吸商是指机体在同一时间内( )。 A.ATP合成与释放的比值 B.通气量与CO2生成量的比值 C.CO2生成量与耗氧量的比值 ATP合成与CP消耗的比值 7、在大强度训练中,( )进入血液会影响血液酸碱平衡。 A.ATP B.乳酸 C.牛奶中的成分 碳酸饮料中的成分 8、闭合性软组织损伤是指受伤部位皮肤或黏膜完整,无裂口与外界相通。下列不属于闭合性软骨组织损伤的是( )。 A.挫伤 B.肌肉损伤 C.韧带拉伤 撕裂伤 9、葡萄糖进入肌肉细胞后不能进行的代谢是( )。 A.糖异生 B.糖原合成 C.有氧氧化 糖酵解 10、人体糖类化合物是由( )、氧、氢元素组成的。 A.氮 B.钙 C.镁 碳 11、体育是以( )为基本手段促进身心健康发展的文化活动。 A.身体运动 B.脑力劳动 C.军事劳动 跑步 12、通常认为一般人能取得最佳健身效果的心率区间是( )。 A.100次/分以下 B.100~120次/分 C.120~140次/分 140次/分以上 13、( )和磷是牙齿骨骼的重要成分。 A.钙 B.铁 C.锌 锡 14、运动训练的直接目的是( )。 A.探索运动训练规律 B.创造优异运动成绩 C.提高运动员的竞技能力 培养体育人才 15、脑干中有( )对脑神经的神经核。 A.9 B.10 C.11 12 16、长期摄入过多的酸性食物或碱性食物,会影响( )。 A.血红细胞 B.血液的pH C.血液的黏稠 血小板密度 17、血浆中最为重要的缓冲对是( )。 A.碳酸氢钾和碳酸 B.血红蛋白钾盐和血红蛋白 C.碳酸氢钠和碳酸 磷酸氢二钾和磷酸二氢钾 18、体育教学目标在教学的不同阶段、不同时期,应( )全面贯彻。 A.必须 B.不一定 C.一定不能 有所侧重地 19、运用下列哪一训练法便于运动员完整地掌握技术动作或战术配合,保持技术动作或战术配合的完整结构和各个部分之间的内在联系?( ) A.模式训练法 B.分解训练法 C.程序训练法 完整训练法 20、( )是指个体对体育活动所持有的评价、体验和行为倾向的综合表现。 A.体育动机 B.体育习惯 C.体育兴趣 体育态度 21、使运动员的机体适应比赛的要求和条件,把各种竞技能力集中到专项竞技中去是( )任务。 A.基本训练周 B.赛前训练周 C.比赛周 恢复周 22、下列哪一项是为了实现体育教学目标而计划、实施的?( ) A.课前准备 B.教学方向 C.体育教学过程 教材教法 23、我国体育教学的目的是增强人民体质,促进人的全面发展,丰富( )生活,为社会主义建设服务。 A.娱乐 B.社会文化 C.经济 政治 24、按照一定要求持续进行规定动作身体锻炼的方法是( )。 A.重复训练法 B.变化训练法 C.循环训练法 连续训练法 25、下列关于体操技巧的要点说法错误的是(

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