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2021/2/5;2021/2/5;2021/2/5;2021/2/5;2021/2/5;清楚自己的成绩、位次;清楚自己的潜能;清楚自己的志向;清楚自己的家庭境况;2021/2/5;你所关心的高校、专业录取情况;你所关心的高校、专业录取情况;你所关心的其他情况;厘清概念;1、 定义
平行志愿:同一批次中,考生所填报的5个志愿是平行关系,实行“依据科类、满足等级、按分排序、遵循志愿”的投档原则。
;2、 平行志愿各批次分数线的划定
平行志愿各批次最低录取控制分数线是根据招生计划数和考生成绩,分文、理、艺、体科,从高分到低分???序后划定的。;对考生按高考总分由高到低排序;3、投档和录取程序
预先用计算机对考生排序,满足等级、从高分到低分,按个人志愿顺序进行检索、分档,然后对所有满足投档条件、已分好档的考生同时投档,由高校负责录取。;考生甲 考生乙
390分 380分;4、平行志愿的优越性
1)平行的几个志愿作用比较均衡,志愿的有效性提高。
2)实行平行志愿后,每一批次的高分落榜数大大降低。
3)实行平行志愿后,高校录取生源不足和“大小年”现象有所缓和。
4)实行平行志愿后,考生对填报志愿的紧张心理、博弈心理有所缓解。
5)实行平行志愿后,高招录取的公平性得到进一步的保证。;;排序; 不投档;;平行志愿投档办法;
;2、平行志愿可填院校志愿个数
各批次: A B C D E 五个志愿
征求志愿:A B C D E 五个志愿+院校服从
院校服从:文理科10所院校代号
艺体科6所院校代号;
3、平行志愿可填专业志愿个数
各批次:每个院校志愿可填六个专业志愿,以及专业调剂服从志愿;
征求志愿:每个院校志愿可填六个专业志愿(艺术体育类四个专业志愿),以及是否愿意服从专业调剂、学校调剂。;5、平行志愿的同分排序方法
省教育考试院根据各校提出的调档比例(原则上不超过1,1. 05),对本批次上线考生进行平行志愿投档。
在投档过程中,如考生总分相同,则按语文、数学两门科口分数与附加分之和从高到低进行排序;
如仍相同,文理艺体四科类考生再分别按语文、数学、外语分数(均不含附加分),依次排序,如仍相同,则将这部分考生按志愿全部投档。; 当同分考生报考同一所高校,且所报高校投档名额有限,最后几名同分考生数大于高校可投档数时须按同分排序规则操作,所以将出现因辅助排序分不同,有的被投档到该高校,有的不能投档给该高校的情况。 ;
;认识偏差之一:
×实行平行志愿时,ABCDE五个志愿是绝对平行,没有顺序的。当考生同一批次中所报五所高校条件都满足时,选择考生最理想的学校投档。
√实际上,对考生个人志愿来说还是有顺序的。当填报的几所高校都满足条件时,要遵循A、B、C、D、E的志愿顺序将该考生的档案投到首先满足条件的一所高校。
;认识偏差之二:
×实行平行志愿时,某考生的档案同时分别投到ABCDE五个志愿的高校,然后由高校录取,考生选择其中一所高校就读。
√实际上,目前还不能做到一档多投,只能一档一投。;认识偏差之三:
×实行平行志愿时,考生档案肯定能投到自己填报的一所高校,不存在档案投不出的风险。
√实际上,当考生的实际成绩低于(或选测科目等级不符合)填报志愿的每一所高校的最低投档线时,确实存在档案投不出的风险。;认识偏差之四:
×平行志愿的投档、录取与高中招生一样,按计划1:1投档,没有退档风险。
√实际上,高中录取没有专业之分,可以按1:1投档。而高校招生由于有专业匹配问题,加上高校不同专业对选考科目、身体条件、外语口试、选测科目等级等有不同的要求,无法按1:1投档,投档需要留有一定余量。; 平行志愿投档原则是“依据科类、满足等级、按分排序、遵循志愿”,客观上增加了考生填报志愿的选择范围,增加了考生志愿的有效性,降低了高分落榜风险。
但是填报不当仍有风险。;风险一:档案投不出去
原因:
1)填报志愿时定位不准确;
2)各志愿之间缺乏合理的落差梯度。
;风险二:已投档,但被高校退档
原因:
1)报考比较热门的专业或专业撞车,且不愿接受调剂而导致专业匹配不上;
2)不符合高校专业录取要求;
3)在所投档的高校里排序时,相对考分低。
;
;;校内排名录取;;口腔医学 预防医学 影像学 …;临床医学;临床医学;姓名;;你所关心的高校的本科生招生简章;;;2021/2
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