中职学校班级文化建设的实践探究.pdfVIP

中职学校班级文化建设的实践探究 近年来，我校在校企结合之路上持续探索、实践，取得了长足的 进步。学校始终把“以服务为宗旨，以就业为导向，以提升质量为重 点，以改革创新为动力”作为校园文化建设的总方针，积极倡导“管 导结合，以导为主”的德育工作理念，探索人才培养模式，努力推进 班级文化建设，引入企业优秀文化，学习企业先进管理模式，靠拢生 产、建设、管理和服务第一线，借助富有未来职业指向性的物态文化， 移用富有精神暗示与行为引导作用的企业精神文化和制度文化，让学 生置身于无声的准职业人的环境暗示中，使学生的为人处世和行为习 惯持续受到来自企业的正能量文化的熏陶渐染，进而使学生渐渐形成 未来职场所需的做事处世习惯。在校企文化建设的实践中，经贸教学 部摸索前进，取得了令人瞩目的成绩。 一、探明了班级精神文化建设的方法路径中职班级精神文化建设 ———打造“准职业人”未来素质与技能 因为班级精神文化呈隐性、群体性和动态性的特点，因而历来众 说纷纭，莫衷一是。其实经过深入探究后，不难发现，它就是指班级 全体成员理想文化，即对达成未来追求目标过程中的意志品质普遍达 成的共识。相较制度文化和活动文化的显性易懂，精神文化确实呈现 得比较复杂，这就使得教师们普遍视建设班级精神文化为畏途。中职