基因在亲子代间传递新人教版.pptVIP

1、什么叫“遗传”？什么叫“变异”？ 2、生物的性状包括哪几方面？ 3、什么叫“相对性状”？ 4、生物的遗传和变异是通过什么来实现的？ 5、性状是由什么控制的？是否受环境的影响呢？;第二节 基因在亲子代间的传递;【学习目标】 1、基因、DNA和染色体之间的关系是怎 我们样的？ 2、亲代的基因是怎样传递给子代的？ 3、描述生殖过程中染色体的变化。; 右图所示的是大量的精子正在奔向卵细胞。在正常情况下，只有一个精子能与卵细胞结合。精子和卵细胞的结合给子代带去了什么？;;; 如果将正在分裂的细胞用碱性染料染色，再放在显微镜下观察，你会发现细胞核中有许多染成深色的物质，这些物质就是染色体。;DNA分子;染色体;; 染色体主要是由DNA分子和蛋白质分子构成,而且每一种生物细胞内染色体的形态和数目都是一定的。;;;2、下面是染色体和DNA的关系示意图;讨论;1、数一数人体细胞内有多少染色体，为什么这些染色体是成双成对的？ 2、每条染色体上都有染成不同颜色的区域，每个区域都是一个基因吗？ 3、请你根据染色体和DNA的关系示意图，概括染色体、DNA和基因三者之间的关系。 ;; ; DNA分子是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上，如人的体细胞有23对染色体就包含46个DNA分子,含有数万对基因，决定着人体的可遗传的性状。 ;生殖的一般过程：;与事实不符; 1883年,比利时学者比耐登(E.van Beneden)以马蛔虫为材料研究受精作用。;马蛔虫在生殖过程中染色体数目的变化;亲代; 生物;请写出染色体变化的规律（用n、2n表示）; 这位小朋友多了一条染色体，就远不如别的小朋友聪明伶俐。;性腺发育不良; 在形成精子或卵细胞的细胞分裂过程中，染色体都要减少一半，而且不是任意的一半，是每对染色体中各有一条进入精子或卵细胞。 ;A;一、基因与染色体的关系： 基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段，不同的基因决定不同的性状。 在生物的体细胞中，染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上。; 二、基因经精子或卵细胞的传递： 在形成精子或卵细??的细胞分裂过程中，染色体都要减少一半，而且不是任意的一半，是每对染色体中各有一条进入精子或卵细胞。 ;;;思考：无性生殖的后代个体之间十分相像，与染色体和基因在亲子代间的传递有关吗？;1.生物体的各种性状都是由_______控制 的，性状的遗传实质上是亲代通过_____ 过程把_____传递给了子代。在有性生 殖过程中，______和_______就是基因 在子代间传递的“桥梁”。;1.父母的性状是怎样遗传给子女的（ ） A.通过父母的言传身教 B.通过孩子的学习和模仿 C.通过长期的共同生活 D.通过生殖细胞 2.天鹅的受精卵发育成天鹅，而不发育成丑小 鸭，是因为其受精卵含有特有的（ ） A.性状 B.细胞 C.遗传物质 D.细胞膜