行政职业能力测试题库：行测备考模拟试题（135）.docxVIP

PAGE PAGE 1 行政职业能力测试题库：行测备考模拟试题（135） 　　【导读】 　　1.挫折教育：是指让受教育者在受教育的过程中遭受挫折，从而激发受教育者的潜能，以达到使受教育者切实掌握知识的目的。下列不属于挫折教育的是( )。 　　A.教师在教学中多给学生讲解那些身处逆境仍然自强不息、奋力拼搏的人的经历 　　B.教师在考试中出一些比较难的题目让同学去做，学生可能费了好大的劲却无法得出正确的答案，让其人为地遭受挫折 　　C.家长经常拿自己孩子与更的人做对比，并一味地否定自己的孩子，企图激励他 　　D.教师在教学中给学生贯彻遭受挫折的思想，让学生有充分的心理准备，不至于遭到挫折便束手无策 　　2.手舞足蹈：高兴( ) 　　A.日进斗金：幸福 B.威武不屈：情绪 　　C.乐不思蜀：快乐 D.肝肠寸断：悲痛 　　3.海鸥：天空( ) 　　A.芦苇：河流 B.飞船：太空 　　C.轮船：海洋 D.火车：铁轨 　　4.理解：明白( ) 　　A.知道：糊涂 B.了解：清楚 　　C.学会：学习 D.精通：掌握 　　1.【答案】A。答案解析：挫折教育的定义要点是“遭受挫折”、“激发潜能”，目的是“提高知识技能”，结合选项来看，B项中学生费了好大劲都无法做出来，激发了其潜能，目的是“加深对知识的理解”，属于挫折教育;A、D项，同样是为了让他们经受更多的挫折，以提高学生的综