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;课程设置;;;什么是QCC?;QCC基本特征;品管圈的目标;9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。6月-216月-21Sunday, June 27, 2021
10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。19:09:5619:09:5619:096/27/2021 7:09:56 PM
11、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。6月-2119:09:5619:09Jun-2127-Jun-21
12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。19:09:5619:09:5619:09Sunday, June 27, 2021
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。6月-216月-2119:09:5619:09:56June 27, 2021
14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。27 六月 20217:09:56 下午19:09:566月-21
15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。六月 217:09 下午6月-2119:09June 27, 2021
16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。2021/6/27 19:09:5619:09:5627 June 2021
17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。7:09:56 下午7:09 下午19:09:566月-21
2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒,而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四
3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的,但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021
4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为,半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19
5、You have to believe in yourself. Thats the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己,这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021
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;品管圈的好处;;QCC组织架构;创建小组;QCC 成员角色;Sponor;辅导员;组 长;组 员;QCC小组会议;圈会的时机和方式;;QCC工作流程;学习方法;活动主题作为改善理由之所在??—它展示:“做什么?”
从各种角度多提问题:
并把问题整理分类,从各个角度加以分析;主题选定基准;主题范围;;;;【分组练习 》》选择课题;这一阶段的目标是收集数据,以了解过程当前的表现如何。
搜集数据的目的:
帮助团队了解流程现状
确认问题的存在
建立衡量目标的现状值
;用数据说话
事先制订一个可行的数据搜集计划;
收集的数据要客观,避免只收集对自己有利的数据;
要收集近段时间的数据,才能真实反映现状;
对现状调查取得的数据要整理分类,进行分析,以便找到问题的症结所在;
亲自到现场去观察,去测量,去跟踪,直接掌握第一手资料, 以掌握 问题的实质。;流程调查;;;【分组练习 》》收集数据;目标要与问题相对应
目标明确易懂,并数据量化表达
要考虑小组能力所及
规定目标实现的时间期限;;【分组练习 》》 设定目标;步骤四:分析原因;;;步骤五:确定主要原因;方法1:0-1表决法 确定主因;方法2:验证法 (层别直方图);;;【头脑风暴练习 》》 分析原因;步骤六:制定对策;制定对策〖5W2H】;;【分组练习 》》 拟订对策;步骤七:实
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