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中班上学期工作计划 范文三 ： 班级又到了新的学期，幼儿们和家长们都带着各自不同的期待和 希望 升入了中班。幼儿们希望见到老师美丽的笑容、学到新奇有趣的 知识。家长 们希望看到能让他们放心的老师， 见到幼儿们健康快乐的成长。我们心每天带着、爱心和童心和幼 儿们 快乐的相处，我们希望做幼儿们的好老师，家长们的好朋友。 在建南的见习活动中，我学到了很多再管理幼儿方面与环境教育 的知 识。新学期我 又面临着新的挑战，担任起了班长的头衔。初出 茅庐的我一 定会以最好的心态面对每一位幼儿， 有计划的担任起作为 一名班组长的任 务与责任。 幼儿进入中班，在生理上和心理上都是一个比较特殊的时期， 和 小班 的时候相比较，他们会更自主，好奇心极强，喜欢参与探索性的 活动，不喜 欢按照大人的要求去做，这个时期已经开始有自我意识了， 这个时候我们鼓 励他们自己去想，去做，去尝试其实是一个很好的机 会。在这个时期，做为 老师完全可以先做一个观察者和协助者，来发 现幼儿的兴趣和特长在哪里， 适时的帮助他，让他得到尽可能大的发 展空间。 一、班况分析 我班现有幼儿 39 人，新添 8 人。其中男生 18 人，女生 21 人。 经过一 年幼儿园集体生活，幼儿各方面能力都得到了很大提高。 他们 学会了自我 照顾和遵守各方面的规则， 有了一定的安全意识，乐意与 人交谈，能主动 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 - 独家原创 1 / 8 参与各项活动，他们对周围的事物、现象感兴趣，充 满了好奇心和求知欲。 自理能力有了较大提咼，良好习惯逐渐养成， 认识能力有所发展。 由于班里幼儿小班年龄的较多，占了近一半，无论在教学组织还 是在 班级管理上都增加了一定的难度。 个别小年龄的幼儿如马列、陆 艺佳、郭 弈嘉等幼儿早上来园还要哭闹，并且动手能力较差，社会交 往技能差。 8 名 新生规则意识较差，自理能力较差，有待进一步的培 养。也在总结了上学期 工作经验，围绕本园保教工作以及园务工作和 本班具体特点，我班 2 位老师 共同协商，制订如下计划： 二、本学期的工作重点： 4 岁以后，儿童心理发展出现较大的飞跃。 4—5 岁儿童心理发展 的质 变，主要在于认识活动的具体形象性和行为的有意性明显地开始 发展。他们 对周围环境有着强烈的好奇心，他们对动植物、自然现象