社区家长学校活动记录.pdf

精品文档 桂陵社区家长学校学习记录 时 间 2016 年 6 月 15 日 地 点 家长学校 参加人员 社区居民 家长们应明确家长在家庭教育中的作用 1、家长的榜样作用。父母是孩子的首任教师，是孩子 首先模仿的榜样。 2 、家长是有目的进行教育的实施者。孩子基本素质的 形成和家长的培养、教育分不开。 3 、家长要为孩子创造一个健康成长和学习知识的良好 环境。这里说的环境包括物理环境和心理环境。能够满 足孩子生活学习必要的物质条件和适合的场所，可以说 活 是良好的物理环境；由家长高尚的品德、健康的心态和 不断进取的精神所营造的家庭氛围是良好的心理环境。 家长应理解孩子，并为给予孩子的空间： 动 1、布臵一个良好的学习环境。 如果希望孩子喜欢读书， 那么，家中应该有书、杂志、报纸。孩子在书香环境中 成长，自然会喜欢接近书，喜欢看书。 内 2 、用正面的语言和亲自示范的方式来教导他。 如果您 希望孩子学习一种好的行为，那么您最好使用正面的语 言，明确地告诉他所要做的行为，例如告诉他“我们应 容 该 ,, 做”，而不只是批评他、责备他做得不对。 3 、不要打扰他的专心。孩子专心在做某一件事时，不 要去打扰他。 4 、孩子一起游戏。从游戏中可以训练他的一些基本能 力。 5 、多鼓励他。只要孩子有好的行为，有一丁点的进步， 哪怕他的表现不如我们的理想， 我们也要鼓励、 赞赏他， 使他保有学习的原动力。 精品文档 精品文档 桂陵社区家长学校学习记录 时 间 2016 年 7 月 9 日 地 点 家长学校 参加人员 社区居民 如何在成长中锻炼孩子 7 月 9 日在家长学校开展《如何在成长中锻 炼孩子》讲座。 1 、赞美孩子的优点，肯定他（或她）的专 活 长，建立其自信心，克服自卑。 2 、帮助孩子养成在失败中学习解决困难的 动 习惯与勇气。 通过学习有利于辖区子女的健康成长，让孩 内 子树立自信心。 容 精品文档 精品文档 7 月 9 日在家长学校开展《如何在成长中锻炼孩子》讲座。 精品文档 精品文档 桂陵社区家长学校学习记录 时 间 2016 年 8 月 9 日 地 点 家长学校 参加人员 社区居民 制定“一日家庭活动” 一、本次家长学校社区书记针对暑假期间孩子 的良好习惯同辖区家长针对 热点问题交流记录针 对普遍存在的问题，开展大讨论，引导家长各抒 活 己见，发表观点。