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(完整word版)关于规范办学减轻学生过重课业负担的规定及实施方案 (完整word版)关于规范办学减轻学生过重课业负担的规定及实施方案 PAGE / NUMPAGES (完整word版)关于规范办学减轻学生过重课业负担的规定及实施方案 对于规范办学减少学生过重课业负担的规定及实行方案 桥头小学 规范办学减少学生过重的课业负担已经成为全面实行素质教育的迫在眉睫 的问题。是一个全社会关怀而一直没有解决好的老大难问题。 国家教委再三告诫减少学生过重的课业负担， 全面提升教育质量， 时到现在天， 对这个问题真实卓有成效的对策、举措还不多，因此“减少学生过重的课业负担”还许多的逗留在口头，未落到实处。为了更进一步贯测落实国家、 省、市相关减负的文件指示精神，联合我校的实质状况，对我校学生的课业负担现状进行了剖析并拟订本方案： 一、造成学生课业负担过重的原由： 造成学生课业负担过重的原由是复杂的、多方面的 . 第一是 “竞争”强烈。 为了竞争而超量投入时间和精力是加重学生课业负担过重的主要引发要素 . 其次、家长望子成龙心切 , 希望值过高 , 也是造成学生课业负担过重的原由 . 相当数目的家庭明知儿女的课业负担重 , 却不认为然 , 拼死为儿女订各样课外书本 , 这说明 , 加重学生的课业负担 , 已由过去的学校行为渐渐演变成社会行为了。 再次，个别教师的不负责任，给学生部署繁琐的、机械性、